2025年暑假乐园八年级理科版辽宁师范大学出版社
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18. 【概念建构】
在$\triangle ABC$中,$\angle BAC = 90^{\circ}$,$AB = AC$,直线$MN$经过点$A$,$BD\perp MN$于点$D$,$CE\perp MN$于点$E$。如图1,当直线$MN$在$\triangle ABC$外部时,称$Rt\triangle ABD$和$Rt\triangle CAE$是$Rt\triangle ABC$的“双外弦三角形”。如图2,当直线$MN$经过$\triangle ABC$内部时,称$Rt\triangle ABD$和$Rt\triangle CAE$是$Rt\triangle ABC$的“双内弦三角形”。依据“两角及其夹边分别相等的两个三角形全等”的基本事实,我们得到“双外弦三角形”和“双内弦三角形”都是全等三角形,即$Rt\triangle ABD\cong Rt\triangle CAE$。
【概念应用】
(1)如图3,在$\triangle ABC$中,$\angle BAC = 90^{\circ}$,$AM\perp BC$于点$M$,$AM = BM = CM$,$E$是$BC$边上的一点,$AE = DE$,$AE\perp DE$,连接$AD$,$BD$,若$AE = 2\sqrt{5}$,$AM = 4$,求$BD$的长。
小亮同学在阅读与理解“概念建构”的基础上,作$DN\perp BC$于点$N$,构造出如图4所示的“双内弦三角形”,并应用“双内弦三角形”是全等三角形的结论求出了$BD$的长。请你依照小亮的解题思路,写出解答过程。
(2)请你应用“双内弦三角形”和“双外弦三角形”都是全等三角形的结论或者按照自己的解题思路解答下列问题。
如图5,在$\triangle ABC$中,$AB = AC$,$\angle BAC = 90^{\circ}$,$D$是$AB$边上一点,$DE = DC$,$DE\perp DC$,$DE$交$BC$于点$N$,延长$EB$,$CD$交于点$F$,猜想$DE$,$DF$,$CN$之间的数量关系,并说明理由。
(3)如图6,$AD// BC$,$\triangle ABE$和$\triangle CDF$都是等腰直角三角形,$\angle EAB = \angle FDC = 90^{\circ}$,$AD = 2$,$BC = 5$,求$\triangle ADE$和$\triangle ADF$的面积和。



在$\triangle ABC$中,$\angle BAC = 90^{\circ}$,$AB = AC$,直线$MN$经过点$A$,$BD\perp MN$于点$D$,$CE\perp MN$于点$E$。如图1,当直线$MN$在$\triangle ABC$外部时,称$Rt\triangle ABD$和$Rt\triangle CAE$是$Rt\triangle ABC$的“双外弦三角形”。如图2,当直线$MN$经过$\triangle ABC$内部时,称$Rt\triangle ABD$和$Rt\triangle CAE$是$Rt\triangle ABC$的“双内弦三角形”。依据“两角及其夹边分别相等的两个三角形全等”的基本事实,我们得到“双外弦三角形”和“双内弦三角形”都是全等三角形,即$Rt\triangle ABD\cong Rt\triangle CAE$。
【概念应用】
(1)如图3,在$\triangle ABC$中,$\angle BAC = 90^{\circ}$,$AM\perp BC$于点$M$,$AM = BM = CM$,$E$是$BC$边上的一点,$AE = DE$,$AE\perp DE$,连接$AD$,$BD$,若$AE = 2\sqrt{5}$,$AM = 4$,求$BD$的长。
小亮同学在阅读与理解“概念建构”的基础上,作$DN\perp BC$于点$N$,构造出如图4所示的“双内弦三角形”,并应用“双内弦三角形”是全等三角形的结论求出了$BD$的长。请你依照小亮的解题思路,写出解答过程。
(2)请你应用“双内弦三角形”和“双外弦三角形”都是全等三角形的结论或者按照自己的解题思路解答下列问题。
如图5,在$\triangle ABC$中,$AB = AC$,$\angle BAC = 90^{\circ}$,$D$是$AB$边上一点,$DE = DC$,$DE\perp DC$,$DE$交$BC$于点$N$,延长$EB$,$CD$交于点$F$,猜想$DE$,$DF$,$CN$之间的数量关系,并说明理由。
(3)如图6,$AD// BC$,$\triangle ABE$和$\triangle CDF$都是等腰直角三角形,$\angle EAB = \angle FDC = 90^{\circ}$,$AD = 2$,$BC = 5$,求$\triangle ADE$和$\triangle ADF$的面积和。
答案:
解:
(1)在题图4中,由题意,知$\triangle A E M \cong \triangle E D N$,$\therefore A M=E N$,$E M=D N$。$\because A M=B M$,$\therefore B M=E N$,即$B N+M N=E M+M N$,$\therefore E M=B N=D N$。又$\because D N \perp B C$,$\therefore \angle B N D=90^{\circ}$。在$\mathrm{Rt} \triangle A M E$中,$A E=2 \sqrt{5}$,$A M=4$,$\therefore$由勾股定理,得$M E=\sqrt{A E^{2}-A M^{2}}=2$。$\therefore D N=B N=E M=2$。在$\mathrm{Rt} \triangle B D N$中,$\because \angle B N D=90^{\circ}$,$\therefore$由勾股定理,得$B D=2 \sqrt{2}$。
(2)$D F^{2}+D E^{2}=C N^{2}$。如图,过点$E$作$E G \perp A B$,交$A B$的延长线于点$G$。由题意,得$\triangle A C D \cong \triangle G D E$。

$\therefore A D=G E$,$A C=G D$。$\because A B=A C$,$\therefore A B=G D$,即$A D + B D=B D + B G$,$\therefore A D=B G$。$\therefore G E=B G$。$\because \angle G=90^{\circ}$,$\therefore \angle G B E=\angle G E B=\angle F B D=45^{\circ}$。$\therefore \angle F B C=90^{\circ}$。$\therefore \angle F+\angle F C B=90^{\circ}$。$\because D E \perp D C$,$\therefore \angle F D E=\angle N D C=90^{\circ}$。$\therefore \angle F+\angle F E D=90^{\circ}$。$\therefore \angle F E D=\angle F C B$。又$\because D E=D C$,$\therefore \triangle C N D \cong \triangle E F D(\mathrm{ASA})$。$\therefore C N=E F$。$\therefore$在$\mathrm{Rt} \triangle E D F$中,有$D F^{2}+D E^{2}=E F^{2}=C N^{2}$。
(3)分别过点$B$,$E$,$F$,$C$作$A D$的垂线,垂足分别为$M$,$N$,$P$,$Q$。由题意,得$\triangle E A N \cong \triangle A B M$,$\triangle D P F \cong \triangle C Q D$。$\therefore E N=A M$,$P F=Q D$。$\therefore S_{\triangle A D E}+S_{\triangle A D F}=\frac{1}{2} A D \cdot E N+\frac{1}{2} A D \cdot F P=\frac{1}{2} A D \cdot(E N + F P)=\frac{1}{2} × 2 ×(5 - 2)=3$。
解:
(1)在题图4中,由题意,知$\triangle A E M \cong \triangle E D N$,$\therefore A M=E N$,$E M=D N$。$\because A M=B M$,$\therefore B M=E N$,即$B N+M N=E M+M N$,$\therefore E M=B N=D N$。又$\because D N \perp B C$,$\therefore \angle B N D=90^{\circ}$。在$\mathrm{Rt} \triangle A M E$中,$A E=2 \sqrt{5}$,$A M=4$,$\therefore$由勾股定理,得$M E=\sqrt{A E^{2}-A M^{2}}=2$。$\therefore D N=B N=E M=2$。在$\mathrm{Rt} \triangle B D N$中,$\because \angle B N D=90^{\circ}$,$\therefore$由勾股定理,得$B D=2 \sqrt{2}$。
(2)$D F^{2}+D E^{2}=C N^{2}$。如图,过点$E$作$E G \perp A B$,交$A B$的延长线于点$G$。由题意,得$\triangle A C D \cong \triangle G D E$。
$\therefore A D=G E$,$A C=G D$。$\because A B=A C$,$\therefore A B=G D$,即$A D + B D=B D + B G$,$\therefore A D=B G$。$\therefore G E=B G$。$\because \angle G=90^{\circ}$,$\therefore \angle G B E=\angle G E B=\angle F B D=45^{\circ}$。$\therefore \angle F B C=90^{\circ}$。$\therefore \angle F+\angle F C B=90^{\circ}$。$\because D E \perp D C$,$\therefore \angle F D E=\angle N D C=90^{\circ}$。$\therefore \angle F+\angle F E D=90^{\circ}$。$\therefore \angle F E D=\angle F C B$。又$\because D E=D C$,$\therefore \triangle C N D \cong \triangle E F D(\mathrm{ASA})$。$\therefore C N=E F$。$\therefore$在$\mathrm{Rt} \triangle E D F$中,有$D F^{2}+D E^{2}=E F^{2}=C N^{2}$。
(3)分别过点$B$,$E$,$F$,$C$作$A D$的垂线,垂足分别为$M$,$N$,$P$,$Q$。由题意,得$\triangle E A N \cong \triangle A B M$,$\triangle D P F \cong \triangle C Q D$。$\therefore E N=A M$,$P F=Q D$。$\therefore S_{\triangle A D E}+S_{\triangle A D F}=\frac{1}{2} A D \cdot E N+\frac{1}{2} A D \cdot F P=\frac{1}{2} A D \cdot(E N + F P)=\frac{1}{2} × 2 ×(5 - 2)=3$。
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