2025年快乐过暑假江苏凤凰科学技术出版社八年级提优版


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《2025年快乐过暑假江苏凤凰科学技术出版社八年级提优版》

1. 请简要赏析第①段的作用。
运用设问的修辞手法,由生活中常见的香肠引出本文的说明对象——石香肠,引出下文对石香肠形成过程的介绍,激发读者的阅读兴趣。

2. 文章第⑦段中画横线的句子运用了哪种说明方法?这种说明方法有什么作用?
3. 阅读第③~⑪段,梳理石香肠构造形成过程及条件。
|在不同沉积环境下,会形成沉积岩层|(2)|地球岩石圈板块活动所产生的力挤压岩层|
|即条件一:(1)
原始的岩层建造
|即条件二:不同岩层之间的力学差异|即条件三:(3)
地层受到的压力
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答案: 运用设问的修辞手法,由生活中常见的香肠引出本文的说明对象——石香肠,引出下文对石香肠形成过程的介绍,激发读者的阅读兴趣。

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