2025年暑假衔接起跑线小升初数学
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假衔接起跑线小升初数学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第44页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
1. 规定了
原点
、单位长度
、正方向
的直线叫作数轴.
答案:
原点 单位长度 正方向
2. 如果两个数只有
符号不同
,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数.
答案:
符号不同
3. 在数轴上,表示互为相反数(0 除外)的两个点,位于原点的
两侧
,并且到原点的距离相等
.
答案:
两侧 相等
4. 相反数是它本身的数是
0
.
答案:
0
【例 1】下列选项中,表示数轴正确的是 (

C
)
答案:
C
【例 2】在数轴上画出表示下列各数的点.
(1)$2,-3,-1.5,3\frac {1}{2},0;$ (2)$-0.2,0.1,0.4,0.6;$
(3)$-300,0,100,500,700;$ (4)$-50,-35,-25,-20,-5.$
(1)$2,-3,-1.5,3\frac {1}{2},0;$ (2)$-0.2,0.1,0.4,0.6;$
(3)$-300,0,100,500,700;$ (4)$-50,-35,-25,-20,-5.$
答案:
答案:所画数轴如图所示.
答案:所画数轴如图所示.
【例 3】(1)如图所示,根据数轴上各点的位置,写出它们所表示的数;

点 A 表示数
(2)在(1)中,点 A 距原点
点 A 表示数
2.5
,点 B 表示数0
,点 C 表示数-0.5
,点 D 表示数-1.5
,点 E 表示数-2
;(2)在(1)中,点 A 距原点
2.5
个单位长度? 点 D 距原点1.5
个单位长度?
答案:
答案:
(1)点 A 表示数 2.5,点 B 表示数 0,点 C 表示数 -0.5,点 D 表示数 -1.5,点 E 表示数 -2;
(2)点 A 距离原点 2.5 个单位长度,点 D 距离原点 1.5 个单位长度.
(1)点 A 表示数 2.5,点 B 表示数 0,点 C 表示数 -0.5,点 D 表示数 -1.5,点 E 表示数 -2;
(2)点 A 距离原点 2.5 个单位长度,点 D 距离原点 1.5 个单位长度.
【例 4】某人从 A 地向东走 10 m,然后折回向西走 3 m,又折回向东走 6 m,问此人在 A 地哪个方向?距离 A 地多远?
答案:
答案:如图所示,此人行走的路线为 A→B→C→D,观察数轴可知,此人在 A 地正东方向,距离 A 地 13 m.
答案:如图所示,此人行走的路线为 A→B→C→D,观察数轴可知,此人在 A 地正东方向,距离 A 地 13 m.
查看更多完整答案,请扫码查看