《2025年亮点给力提优课时作业本九年级物理上册苏科版》

7. (2025·河南周口期末)如图所示,电源电压为4.5V且保持不变,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯______(选填“$L_{1}$”或“$L_{2}$”)两端的电压.若电流表的示数为0.3A,电压表的示数为3V,则通过灯$L_{2}$的电流为______A,灯$L_{2}$两端的电压为______V.

答案： $L_{1}$ 0.3 1.5

8. 在如图甲所示的电路中,开关S闭合后,电压表$V_{1}$示数为3V,电压表$V_{2}$示数为8V.灯$L_{1}$两端的电压如图乙所示,则灯$L_{3}$两端的电压为______V,电源电压为______V.

答案： 6 9 解析：由图甲可知，$L_{1}$、$L_{2}$、$L_{3}$串联，电压表$V_{1}$测$L_{1}$和$L_{2}$两端的总电压，电压表$V_{2}$测$L_{2}$和$L_{3}$两端的总电压。设$L_{1}$、$L_{2}$、$L_{3}$两端的电压分别为$U_{1}$、$U_{2}$、$U_{3}$。图乙中电压表选择0～3V量程，示数为1V，即灯$L_{1}$两端的电压$U_{1}=1V$。由串联电路的电压规律可得，电源电压$U=U_{1}+U_{2}+U_{3}=1V+U_{2}+U_{3}$ ①，$U_{1}+U_{2}=1V+U_{2}=3V$ ②，$U_{2}+U_{3}=8V$ ③，联立①②③，解得$U_{2}=2V$、$U_{3}=6V$、$U=9V$，即灯$L_{3}$两端的电压为6V，电源电压为9V。

9. (2025·贵州遵义期末)小桃在做“探究串联电路电流、电压的特点”实验.

(1)为了探究串联电路的电流特点,分别把图甲中A、B、C三点断开,然后把______(选填“电压表”或“电流表”)接入.在连接电路时,开关要______.
(2)连接好电路,闭合开关后两灯都亮,然后拆下任意一根导线,发现两灯都熄灭,据此______(选填“能够”或“不能”)判定电路是串联的.
(3)在探究串联电路的电压特点时,小桃用电压表测量A、B间的电压.闭合开关后,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更精确,接下来应该：断开开关,______(填序号).
A. 减小电源电压
B. 换一个量程更大的电压表
C. 换用电压表的小量程

(4)调整后,再次闭合开关,电压表的示数如图丙所示,此时A、B两点间的电压为______V.接着,再分别测出B、C间与A、C间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论：串联电路中,______(写出$U_{AB}$、$U_{BC}和U_{AC}$之间的关系式).

(5)实验中,应选择规格______(选填“相同”或“不同”)的小灯泡进行多次实验,目的是______(填序号).
A. 求平均值减小误差
B. 寻找普遍规律

答案： （1）电流表 断开 （2）不能 （3）C （4）2.6 $U_{AC}=U_{AB}+U_{BC}$ （5）不同 B 解析：（1）电流表使用时与被测用电器串联，为了探究串联电路的电流特点，分别把图甲中A、B、C三点断开，然后把电流表接入；在连接电路时，为了保护电路，开关要断开。（2）串联电路中各用电器相互影响，连接好电路，闭合开关后两灯都亮，拆下任意一根导线，发现两灯都熄灭，据此不能判定电路是串联的，如果拆下的是并联电路干路的导线，两灯也会熄灭。（3）由图乙可知，电压表接入量程为0～15V，分度值为0.5V，读数为2V，小于3V，所以电压表选择0～3V量程，实验结果更精确，接下来应断开开关，换用电压表的小量程，故C符合题意。（4）由图丙可知，电压表接入量程为0～3V，读数为2.6V，即此时A、B两点间的电压为2.6V。分析实验数据可知，2.6V+1.8V=4.4V，则可得出结论：串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和，即$U_{AC}=U_{AB}+U_{BC}$。（5）为了寻找普遍规律，实验中应选择规格不同的小灯泡进行多次实验。