《2025年云南省标准教辅优佳学案七年级生物下册苏教版》

知识点一 生物与环境的关系 基础回顾
1. 生态因素。
（1）概念：环境中影响生物生活和______的因素。
（2）分类。
______因素：水、温度、空气和光等
______因素：同一环境中能够影响某种生物生活和分布的其他生物
2. 生物与环境的相互作用。
生物______环境：生活在干旱环境中的仙人掌，叶退化成刺
生物______环境：沙漠中的仙人掌能防风固沙，改善沙漠环境
环境影响生物：湿润地区的生物种类和数量比干旱地区多
3. 探究非生物因素对某种动物的影响。
（1）实验过程。
______→水会影响鼠妇的分布吗？
作出假设——______
实验装置图：铁盘以横轴中线为界，一侧放一层干土，另一侧放一层湿土
实验变量：______
实施计划→结果：湿土一侧鼠妇数量多
得出结论——鼠妇适于生活在阴暗潮湿的环境中，水会影响鼠妇的分布
（2）问题分析。
①实验中使用10只鼠妇而不是2只的原因：减小误差，避免偶然性。
②若该实验重复进行了5次，则应该根据5次数据的______得出结论。
③实验完成后，如何处理鼠妇？______。

答案： 1.（1）分布
（2）非生物；生物
2. 适应；影响
3.（1）提出问题；鼠妇适于生活在潮湿的环境中（或水会影响鼠妇的分布）；水分（或湿度）
（2）②平均值；③放回适合它们生存的自然环境中
解析：生态因素概念需包含“分布”；分类为非生物和生物因素；生物对环境有适应和影响作用；实验遵循单一变量原则，多次实验取平均值减少误差，实验后应将鼠妇放回自然环境。

复习达标
1. 在水稻田中，影响水稻生活的生物因素有（ ）。
①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟虫
A. ①②⑤⑥ B. ②⑤⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ③④⑦⑧
2. 藕是荷花横生于淤泥中的肥大地下茎，藕的横断面有许多大小不一的气道，这种气道在叶柄、花梗里同样可以见到。这体现了（ ）。
A. 环境影响生物 B. 生物适应环境 C. 环境适应生物 D. 生物影响环境
3. 二十四节气文化博大精深，它根植于中国悠久的农耕文明，融汇了农学思想。谷雨是二十四节气中的第6个节气，此时我国大部分地区降水明显增加，农作物长势良好。这体现了（ ）。
A. 环境影响生物 B. 生物适应环境 C. 生物影响环境 D. 环境依赖生物

答案： 1. B
解析：生物因素是指影响某种生物生活的其他生物，②杂草、⑤田鼠、⑦蝗虫、⑧稻螟虫均为生物因素，①③④⑥为非生物因素，故选B。
2. B
解析：藕的气道利于在淤泥缺氧环境中气体交换，是生物对环境的适应，故选B。
3. A
解析：谷雨降水增加（环境因素）使农作物长势良好（生物受影响），体现环境影响生物，故选A。