《2025年云南省标准教辅优佳学案七年级生物下册苏教版》

1.下列有关生物与环境关系的实例中,体现生物影响环境的是( )。
A.地衣能够加速岩石的风化
B.仙人掌的叶特化为刺
C.企鹅皮下脂肪很厚
D.雷鸟的保护色

答案： A
解析:地衣加速岩石风化(生物活动改变环境),体现生物影响环境;B、C、D体现生物适应环境。

2.某兴趣小组在探究“光对鼠妇分布的影响”时,使用了10只鼠妇,并设计了如图所示有缺陷的实验装置。小萱同学对该实验设计提出了下列修正意见,其中正确的是( )。
A.纸盒上面全都用玻璃板盖住
B.将纸盒放在冰箱-2℃的冷冻室内
C.纸盒的底部全都铺上细湿土
D.10只鼠妇太多,改成2只

答案： C
解析:对照实验需保证单一变量(光照),其他条件适宜且相同。原装置可能底部土壤湿度不同,应全都铺细湿土,C正确;A会导致光照相同,无法探究光的影响;B温度不适宜;D数量太少,实验误差大。

3.水族箱是小型生态系统,其组成如图所示。下列相关叙述错误的是( )。
A.①代表非生物环境
B.植物是该生态系统的生产者
C.②包含营腐生生活的细菌和真菌
D.②和动物之间存在取食与被食关系

答案： D
解析:②是分解者(细菌和真菌),分解者与动物之间是分解与被分解关系,不存在取食与被食关系,D错误;A、B、C均正确。

4.下列谚语能体现生物影响环境的是（ ）。
A.大雪纷纷落，明年吃馍馍
B.山上多种树，胜似修水库
C.肥是庄稼宝，施足又施巧
D.白露天气晴，谷米白如银

答案： B
解析：“山上多种树，胜似修水库”体现植物（生物）通过蒸腾作用和保持水土影响环境（水循环）；A、C、D描述的是环境对生物的影响或自然现象。