《2025年云南省标准教辅优佳学案七年级生物下册苏教版》

[实践后探究]收获小麦后，小秦进行了探究活动。
(5)提高小麦产量常施用化肥。望着收割后遗留的小麦秸秆，小秦提出问题：“秸秆还田配合施用化肥，能否减少化肥用量？”为此，小秦查阅了有关论文，相关实验数据如下表所示。
“秸秆还田配合施用化肥用量对小麦亩产量的影响”实验数据表
|组别|秸秆还田情况|施用化肥用量(%)|亩产量(千克)|
|----|----|----|----|
|1|全部还田|90|348.4|
|2|全部还田|80|383.2|
|3|全部还田|70|274.3|
|4|不还田|100|274.1|
注：化肥用量100%是指不还田情况下的常规用量。
①据表中数据可知，亩产量最高的是______组；全部还田情况下，只考虑化肥成本，每千克小麦投入成本最高的是______组。
②由表中数据可看出：秸秆还田配合施用化肥，小麦亩产量______（填“增加”“减少”或“不变”）。这说明秸秆还田配合施用化肥______（填“能”或“不能”）减少化肥用量。

答案： ①2；1
解析：亩产量最高为组2（383.2千克）。全部还田组中，组1化肥用量90%最高，故成本最高。
②增加；能
解析：组1-3（还田）亩产量分别为348.4、383.2、274.3，均高于或接近组4（不还田274.1），故产量增加；组2用80%化肥比组4（100%）产量高，说明能减少化肥用量。