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5. 某同学为了探究种子萌发的条件,选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的6组实验操作。一段时间后,有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是( )。
(图甲:25℃,①水面上,②水中,③水底;图乙:5℃,④水面上,⑤水中,⑥水底)
A. 图中对照组只有②号和⑤号种子
B. ⑤号种子最早开始萌发
C. 本实验探究了温度、水、空气三个条件对种子萌发的影响
D. ①和④可形成一组对照实验,探究种子萌发需要适宜的温度
(图甲:25℃,①水面上,②水中,③水底;图乙:5℃,④水面上,⑤水中,⑥水底)
A. 图中对照组只有②号和⑤号种子
B. ⑤号种子最早开始萌发
C. 本实验探究了温度、水、空气三个条件对种子萌发的影响
D. ①和④可形成一组对照实验,探究种子萌发需要适宜的温度
答案:
C
解析:①与②对照空气,②与⑤对照温度,②与③对照水分,探究了温度、水、空气三个条件,C正确;对照组是②号,A错误;⑤号温度不适宜,不会最早萌发,B错误;①和④有温度和空气两个变量,不能形成对照,D错误。
解析:①与②对照空气,②与⑤对照温度,②与③对照水分,探究了温度、水、空气三个条件,C正确;对照组是②号,A错误;⑤号温度不适宜,不会最早萌发,B错误;①和④有温度和空气两个变量,不能形成对照,D错误。
6. 如图为某植物根尖的结构示意图,下列说法正确的是( )。
(图:①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠)
A. ①是成熟区,是根的主要功能部位,能吸收水和无机盐
B. ②是分生区,能够快速分裂出大量新的细胞
C. ③是伸长区,是细胞快速生长的区域
D. ④是根冠,能吸收土壤中的有机物
(图:①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠)
A. ①是成熟区,是根的主要功能部位,能吸收水和无机盐
B. ②是分生区,能够快速分裂出大量新的细胞
C. ③是伸长区,是细胞快速生长的区域
D. ④是根冠,能吸收土壤中的有机物
答案:
A
解析:①成熟区有根毛,是吸收水和无机盐的主要部位,A正确;②是伸长区,③是分生区,④根冠起保护作用,不能吸收有机物,B、C、D错误。
解析:①成熟区有根毛,是吸收水和无机盐的主要部位,A正确;②是伸长区,③是分生区,④根冠起保护作用,不能吸收有机物,B、C、D错误。
7. 受精完成后,桃花的各部分结构都会发生变化。以下变化不可能发生的是( )。
A. 雄蕊会凋落
B. 子房发育成果实
C. 花瓣会凋落
D. 花托发育成果实
A. 雄蕊会凋落
B. 子房发育成果实
C. 花瓣会凋落
D. 花托发育成果实
答案:
D
解析:受精后雄蕊、花瓣凋落,子房发育成果实,花托不发育成果实,D错误。
解析:受精后雄蕊、花瓣凋落,子房发育成果实,花托不发育成果实,D错误。
8. “有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是( )。
A. 扦插
B. 嫁接
C. 组织培养
D. 种子繁殖
A. 扦插
B. 嫁接
C. 组织培养
D. 种子繁殖
答案:
A
解析:“插柳”是将柳树枝条插入土壤繁殖,属于扦插,A正确。
解析:“插柳”是将柳树枝条插入土壤繁殖,属于扦插,A正确。
9. 山茶花是昆明市市花,若将红色山茶花作为接穗,嫁接在白色山茶花上,开出的花是( )。
A. 红色
B. 白色
C. 红白相间
D. 粉红色
A. 红色
B. 白色
C. 红白相间
D. 粉红色
答案:
A
解析:嫁接时接穗决定果实和花的性状,红色山茶花作接穗,开出的花是红色,A正确。
解析:嫁接时接穗决定果实和花的性状,红色山茶花作接穗,开出的花是红色,A正确。
10. 下列植物培育方法中,利用了有性生殖原理的是( )。
A. 利用马铃薯芽尖进行植物组织培养,获得脱病毒的植株
B. 用仙人掌作为砧木进行蟹爪兰的嫁接,蟹爪兰萌发出新芽
C. 将大豆种子用水浸软,种到土壤中一段时间后发育成豆苗
D. 将薄荷茎段下部插入湿润土壤中,可生根发芽长成新个体
A. 利用马铃薯芽尖进行植物组织培养,获得脱病毒的植株
B. 用仙人掌作为砧木进行蟹爪兰的嫁接,蟹爪兰萌发出新芽
C. 将大豆种子用水浸软,种到土壤中一段时间后发育成豆苗
D. 将薄荷茎段下部插入湿润土壤中,可生根发芽长成新个体
答案:
C
解析:大豆种子繁殖经过两性生殖细胞结合,属于有性生殖;其他选项为无性生殖,C正确。
解析:大豆种子繁殖经过两性生殖细胞结合,属于有性生殖;其他选项为无性生殖,C正确。
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