《2025年中考复习指导浙江科学技术出版社语文》

(一)答黄鲁直
[宋]苏轼
钱顿首再拜鲁直教授长官足下。轼始见足下诗文于孙莘老②之坐上，耸然异之，以为非今世之人也。莘老言：“此人人知之者尚少子可为称扬其名。”轼笑曰：“此人，如精金美玉，不即③人而人即之，将逃名而不可得，何以我称扬为？”然观其文以求其为人，必轻外物而自重者，今之君子④莫能用也。其后过李公择于济南，则见足下之诗文愈多，而得其为人益详，意其超逸绝尘，独立万物之表，驭风骑气，以与造物者游，非独今世之君子所不能用，虽如轼之放浪自弃，与世阔疏⑤者，亦莫得而友也。今者辱⑥书词累幅，执礼恭甚，如见所畏者，何哉？轼方以此求交于足下，而惧其不可得，岂意得此于足下乎？喜愧之怀，殆不可胜。然自入夏以来，家人辈更卧病，忽忽至今，裁答甚缓，想未深讶也。《古风》二首，托物引类，真得古诗人之风，而轼非其人也。聊复次韵，以为一笑。秋暑，不审⑦起居何如？未由会见，万万以时自重。
（选自《苏轼文集》）
【注释】①元丰元年(1078)初，北京国子监教授黄鲁直致信被贬徐州的苏轼，并附《古风》二首。苏轼次韵奉和，并回了这封信。黄鲁直，即黄庭坚。②孙莘老：苏轼的朋友。下文的李公择也是。③即：靠近，这里是结交的意思。④君子：指当时的权贵。⑤阔疏：疏远。⑥辱：谦辞，意思是使对方受屈辱了。⑦审：详知。
1. 下列各组句子中，加点词意义相同的一项是( )
A. 耸然异之 使内外异法也
B. 其后过李公择于济南 以其境过清
C. 而得其为人益详 香远益清
D. 万万以时自重 自非亭午夜分

答案： C
解析：A项“耸然异之”的“异”是意动用法，“认为……奇异”；“使内外异法也”的“异”是“不同”，意义不同。B项“其后过李公择于济南”的“过”是“拜访”；“以其境过清”的“过”是“过于”，意义不同。C项“而得其为人益详”的“益”是“更加”；“香远益清”的“益”是“更加”，意义相同。D项“万万以时自重”的“自”是“自己”；“自非亭午夜分”的“自”是“如果”，意义不同。

2. 用“/”给文中画波浪线部分断句。（限断2处）
此 人 人 知 之 者 尚 少 子 可 为 称 扬 其 名

答案： 此 人 人 知 之 者 尚 少/子 可 为 称 扬 其 名
解析：根据句意“这个人，知道他的人还很少，您可以称赞宣扬他的名声”，“此人人知之者尚少”表达一个完整意思，“子可为称扬其名”表达另一个完整意思，故在“少”后断一处，符合限断2处要求。