《2025年中考复习指导浙江科学技术出版社语文》

1. 作家善于将历史故事穿插于风景名胜中，请根据文意完善下面的思维导图。
（思维导图结构：上方四个历史故事分别为“玄宗取名”“赤龙升天”“（2）______”“夏官南迁”，分别对应下方四个风景名胜“缙云山”“（1）______”“倪翁洞”“缙云堂”）
【提示】先圈画风景名胜，再找到对应的历史故事，其中历史故事需稍加概括。

答案：
(1)鼎湖峰
(2)县令李阳冰题字

2. 联系上下文，揣摩下列句子，回答括号中的问题。
(1)那一刻，我被它惊到了：这是一块直上直下、囫囵敦实的巨石……（“我被它惊到了”冒号后面的内容为什么要另起一段？）
【提示】考查“冒号”的使用方法，另起一段解释说明表强调，这段为何如此重要？

答案： 一般来说，冒号后面的内容要紧跟其后，但文章却另起一段，异于常规的写法，既突出了作者近看鼎湖峰时被它的强壮伟岸、厚实坚韧所震撼，又提醒读者下文所写的内容非常重要，表达了作者从远望到近看鼎湖峰的情感变化。

(2)我的视线常被粗壮茂密的香樟树桂花树槭树合欢树吸引过去，一路始终在扬着头看树，脖颈已酸涩。（“香樟树桂花树槭树合欢树”为什么不写成“香樟树、桂花树、槭树、合欢树”？）
【提示】“、”有表停顿的作用，结合生活实际想想：一口气看完有何妙处？

答案： 因为要突出这些树种繁多，粗壮茂密，连成一片，作者应接不暇，被它们所吸引。如果加上顿号，就没有这样的表达效果。

3. 作家文笔老辣，行文不凡，请赏析从“俯瞰”转到“仰视”的妙处。
原文：漫漫岁月，它稳稳矗立于此，有如一枚结实的定山神柱，上托苍穹下恤众生，淡定地低头俯瞰群山。那一刻，因它慈悲温和的俯视，我虔敬地仰望它。

答案： 作家用“俯瞰”，是为了表现鼎湖峰高大结实，淡定从容，能够护佑群山，体恤众生；用“仰视”，是为了突出对鼎湖峰的崇敬之情。因为鼎湖峰慈悲的胸怀、温和的态度，引发作家心灵上的感动，所以作家虔敬地仰望它。一俯一仰巧妙切换，从中可以看出作家行文的巧妙。