《2025年中考复习指导浙江科学技术出版社语文》

2.阅读文章，完成设计。
(1)同学决定以鲲鹏为主体设计图案。你心目中最动人的鲲鹏形象是怎样的？根据阅读感受，发挥想象，加以描述。

答案： 示例1：鲲鹏目光炯然坚定，神情毅然，扇动着火红色的翅膀，像一个火焰精灵在天空中翱翔，让人感受到鲲鹏一往无前的气概。
示例2：鲲鹏张开巨大的翅膀，站立山巅，爪子深深嵌入岩石，犹如一个巨人俯视山下的一切，淋漓尽致地展现原始的力与美。

(2)从下面选择一个或多个形象与鲲鹏构图。根据阅读体验，阐述选择理由。
A.大地 B.太阳 C.天空

答案： 示例1：选A。大树在拔地而起时，大地喷发出带血的泥浆，即使如此，大地还是使出洪荒之力，把大树送入了天空，让大树得以成功变身成为鲲鹏，实现飞翔的梦想。“大地”与“鲲鹏”构图，既能表现鲲鹏追梦的坚定，也能表现大地助力的悲壮，给人以强有力的视觉冲击与心灵震撼。
示例2：选A、B、C。大树有着飞翔之梦，并且为之不断练习；广袤的大地是大树成功变身为鲲鹏的力量源泉；辽阔的天空召唤着鲲鹏，让它领略了搏击长空的快乐和光荣；太阳点燃鲲鹏，使它变成火焰鲲鹏。将四个形象进行构图，画面气势恢宏，富有想象的张力，使人充满一种腾飞追梦的激情。

(3)根据阅读感悟，再写一节诗歌(3～5行)，作为图案的配文。
鲲鹏
你是自我的超越者
不安于作为一棵树的命运
把枝条伸向天空
长成飞鸟的翅膀
搅动风云冲向太阳
你是

答案： 示例1：
（你是）飞向太阳的夸父
羽翼在燃烧
火焰中腾飞的灵魂
栖息在时间的外面
在透明的光中永恒
示例2：
（你是）重返大地的寻根者
在山巅上 一站就是多年
脚趾重新扎根 枝丫继续延伸
原乡的血浆
复燃你的涅槃梦