2025年中考复习指导浙江科学技术出版社语文
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年中考复习指导浙江科学技术出版社语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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(四)断句技巧
1. 根据句意断句。
首先,划分节奏,阅读全文,了解文意,厘清人物之间的关系。这是断句的先决条件。其次,再依次解释所断句子中每个词的意思(不会解释的个别词暂时不解),然后把词义串联起来,理解大概意思。最后,据此断句。也可以通过以下方法断句:
(1)找出动词或形容词,明确句意。古汉语中,句子多以动词或形容词谓语为中心。找出了动词或形容词谓语,也就区分出了独立的句子,从而断句。
(2)借助名词(代词)断句。一般完整的句子都有主谓宾,而主语一般由名词或代词充当。因此,找出文中反复出现的名词或代词,就基本上可以判断句读了。常见代词有:吾、余、予(表示“我”);尔、汝、公、卿、君、若(表示“你”);彼、此、其、之(表示“他”)。
(3)关注对称句。利用对称句式上下句常用相同的字数和相同的结构的特点进行断句。如《诫子书》中“静以修身,俭以养德”“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”就是句式整齐对称的句子。
2. 利用对话标志断句。
对话常以“曰”“云”“言”为标志。遇到对话时,应根据上下文判断出问者、答者,明辨句读。如《三峡》中“故渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。’”句中的“曰”就是一个标志词,碰到这样的情况就可以在“曰”字后面断句。
3. 借助文言虚词断句。
一些语气词和连词的前后,往往就是该断句的地方。具体如下:
(1)句首发语词:夫、盖、至、若等常用于一句话的开头,在它们的前面一般要断开。
(2)句尾词:也、矣、焉、耳、与(欤)、邪(耶)、夫、哉等常用于句尾,其后面一般要断开。如《诫子书》中“夫学须静也”中的“夫”和“也”分别是句首词和句尾词。
(3)复句中的关联词:而、虽、纵使、苟、故、是故、是以、则、然则、或、况、且、至于、已而、于是、岂等,它们的前面一般要断开。
1. 根据句意断句。
首先,划分节奏,阅读全文,了解文意,厘清人物之间的关系。这是断句的先决条件。其次,再依次解释所断句子中每个词的意思(不会解释的个别词暂时不解),然后把词义串联起来,理解大概意思。最后,据此断句。也可以通过以下方法断句:
(1)找出动词或形容词,明确句意。古汉语中,句子多以动词或形容词谓语为中心。找出了动词或形容词谓语,也就区分出了独立的句子,从而断句。
(2)借助名词(代词)断句。一般完整的句子都有主谓宾,而主语一般由名词或代词充当。因此,找出文中反复出现的名词或代词,就基本上可以判断句读了。常见代词有:吾、余、予(表示“我”);尔、汝、公、卿、君、若(表示“你”);彼、此、其、之(表示“他”)。
(3)关注对称句。利用对称句式上下句常用相同的字数和相同的结构的特点进行断句。如《诫子书》中“静以修身,俭以养德”“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”就是句式整齐对称的句子。
2. 利用对话标志断句。
对话常以“曰”“云”“言”为标志。遇到对话时,应根据上下文判断出问者、答者,明辨句读。如《三峡》中“故渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。’”句中的“曰”就是一个标志词,碰到这样的情况就可以在“曰”字后面断句。
3. 借助文言虚词断句。
一些语气词和连词的前后,往往就是该断句的地方。具体如下:
(1)句首发语词:夫、盖、至、若等常用于一句话的开头,在它们的前面一般要断开。
(2)句尾词:也、矣、焉、耳、与(欤)、邪(耶)、夫、哉等常用于句尾,其后面一般要断开。如《诫子书》中“夫学须静也”中的“夫”和“也”分别是句首词和句尾词。
(3)复句中的关联词:而、虽、纵使、苟、故、是故、是以、则、然则、或、况、且、至于、已而、于是、岂等,它们的前面一般要断开。
答案:
(知识点识记,无固定答案,需掌握文言断句的技巧)
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