2025年中考复习指导浙江科学技术出版社语文
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年中考复习指导浙江科学技术出版社语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 你现在是一名“产品设计师”,小语依据文章中两句话分别设计了一款“哲学猫”玩偶。你觉得哪一款设计得更好?请品读原文句子并根据玩偶形象说明理由。
款式 设计依据 设计的玩偶形象
A 而我们,享受着尘世间最高级的欢乐,在厨房里谄媚地摇着尾巴,咕噜咕噜发出乞怜的低叫,舔着空盘子,每天最多也不过挨十来个巴掌。 (玩偶形象:眯着眼睛,刚刚舔完盘子,仿佛还在咕噜乞怜地低叫)
B 聪明睿智如我,对自然、对人类、对任何个体,都没有更多的问题了,也许除了对烤炉里的几个小小美餐还有些疑问。我只需沉浸在我的聪慧之中,因为我的完美已经到了极致。 (玩偶形象:眼神睿智,高傲地抬着头)
款式 设计依据 设计的玩偶形象
A 而我们,享受着尘世间最高级的欢乐,在厨房里谄媚地摇着尾巴,咕噜咕噜发出乞怜的低叫,舔着空盘子,每天最多也不过挨十来个巴掌。 (玩偶形象:眯着眼睛,刚刚舔完盘子,仿佛还在咕噜乞怜地低叫)
B 聪明睿智如我,对自然、对人类、对任何个体,都没有更多的问题了,也许除了对烤炉里的几个小小美餐还有些疑问。我只需沉浸在我的聪慧之中,因为我的完美已经到了极致。 (玩偶形象:眼神睿智,高傲地抬着头)
答案:
示例一:A款更好。这句话通过“摇”“低叫”“舔”“挨”等动词,将一只慵懒、谄媚的猫塑造得栩栩如生。A款的玩偶形象描述了猫在厨房里享受欢乐的场景,它眯着眼睛,刚刚舔完盘子,仿佛还在咕噜乞怜地低叫。这种形象既具有可爱的情感表达,又展示了猫的日常生活,使人能够更好地感受到猫的真实性格和行为。
示例二:B款更好。这句话里“猫”反复强调自己聪明、睿智、聪慧、完美,一只高傲的猫跃然纸上。B款的玩偶眼神睿智,高傲地抬着头,与文章中描述的聪明睿智的猫形象一致。这种形象有助于激发人们的思考,引导他们去探索更广阔的哲学领域。
示例二:B款更好。这句话里“猫”反复强调自己聪明、睿智、聪慧、完美,一只高傲的猫跃然纸上。B款的玩偶眼神睿智,高傲地抬着头,与文章中描述的聪明睿智的猫形象一致。这种形象有助于激发人们的思考,引导他们去探索更广阔的哲学领域。
2. 你现在是一名“最佳辩手”,请选择“我”或“野猫”的角度,批驳对方的观点。
【甲】“我”:厨房里的生活是最美好的。
【乙】野猫:森林里的生活才是最美好的。
【甲】“我”:厨房里的生活是最美好的。
【乙】野猫:森林里的生活才是最美好的。
答案:
批驳野猫的观点。示例:在森林中的生活是艰辛不易的,需要面临食物的短缺,还要面临恶劣的天气、天敌的威胁,更多的是一种生存,而且很容易陷入孤独,而在厨房里,不愁吃住,还能够和人们加强感情交流,体会到生活的美妙。
批驳“我”的观点。示例:在厨房的生活其实是一种禁锢,失去了探索的乐趣,也享受不到自由,久而久之,可能导致生存技能退化,失去了生命的活力,万一没有人类的庇护,无法适应自然。而在森林中的生活,野猫能够培养自己的学习能力,每天的生活都是新的挑战,体验到捕获的乐趣,体验到生命的乐趣,也能够促进生态系统的平衡。
批驳“我”的观点。示例:在厨房的生活其实是一种禁锢,失去了探索的乐趣,也享受不到自由,久而久之,可能导致生存技能退化,失去了生命的活力,万一没有人类的庇护,无法适应自然。而在森林中的生活,野猫能够培养自己的学习能力,每天的生活都是新的挑战,体验到捕获的乐趣,体验到生命的乐趣,也能够促进生态系统的平衡。
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