《2025年中考复习指导浙江科学技术出版社语文》

【变化】3. 寓言中的角色往往对寓意有着推动的作用。请从下面的两个角色中二选一，分析其作用。
A. 乌龟
B. 蜘蛛

答案： 示例一：选A. 乌龟。乌龟的“哈哈大笑”和“你变成了马啊，让一只小鸟骑在你身上”的嘲讽，以旁观者的视角直接点明鹰被云雀制服的狼狈处境，强化了鹰傲慢自大却反被弱小者击败的讽刺效果，推动了“轻视他人者终将自食其果”的寓意表达。
示例二：选B. 蜘蛛。蜘蛛的蛛网是蚊子战胜狮子后得意忘形时的“陷阱”，它的出现使蚊子的命运急转直下，与蚊子战胜狮子的“成功”形成强烈对比，突出“打败强者后若骄傲自满，终将被更弱小者击败”的寓意，是情节转折和寓意深化的关键角色。

【寓示】4. 小语模仿乙文的结尾，给甲文写了一句话，你认可吗？请结合情节和寓意说明理由。
小语：甲文的故事适用于那些自认为是大人物，却被小人物嘲笑的人。

答案： 不认可。甲文的核心情节是鹰因鄙夷云雀、轻视其能力，最终被云雀啄羽而无法摆脱，而非仅仅“被嘲笑”。寓意在于讽刺那些自视甚高、傲慢轻视他人（即使是弱小者）的人，他们往往因忽视他人价值而自取其辱。小语的结尾只强调“被嘲笑”，未体现鹰被弱小者实际制服的关键情节，未能全面概括寓言中“傲慢导致失败”的核心寓意。