2025年5年中考3年模拟八年级语文下册人教版山西专版


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《2025年5年中考3年模拟八年级语文下册人教版山西专版》

1. 微写作·图文转换(2024山西晋中寿阳期中)下图是名为《鲸落》的低碳海报设计获奖作品。评委评价:“整幅海报以灰色调为主,生动勾勒生态问题。”请简要说明海报的内容,并写出寓意。80字左右。
      
答:______________________________
答案: (示例)《鲸·落》主体是一头鲸,白色塑料袋围成其外轮廓。鲸身上部是工业废气排放管道,肚子里藏有废气,排放出的废气使整个画面灰蒙蒙一片。图片寓意:人类的生产生活导致生态恶化,不仅侵害了生物,更使整个世界都遭受污染,警示我们环境问题十分严峻,保护环境迫在眉睫。
2. 学科素养·语言运用(2024山西省实验中学期中)在谈到如何践行低碳生活时,有同学提出:“什么是真正的低碳?原始社会,住山洞,穿树叶,围兽皮,男耕女织,这是人类社会最环保的形态。只要进入社会化生产,低碳生活就很难践行。”请你结合对低碳生活的理解予以回应。
答:______________________________
答案: (示例)践行低碳生活并非要回到原始社会形态,而是在现代生活中减少碳排放,如节能减排、绿色出行等。我们可以在享受现代文明带来的便利的同时,通过技术进步和意识提升,在现代社会中广泛实践低碳生活。我们应该积极解决问题,而非逃避问题,因噎废食。
3. 班上开展以“倡导低碳生活”为主题的综合性学习活动,请你完成(1) - (2)题。
【设计宣传标语】
(1) 学科素养·语言运用 同学们设计了两条宣传标语,你更喜欢哪一条?请说明理由。
A. 越低碳,悦生活。
B. 垃圾桶:请你近距离投篮。
我更喜欢______,因为______________________________
低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。
【践行低碳生活】
(2) 活动中,同学们发出“践行低碳生活”的号召。下面符合低碳生活理念的是( )
①摆爱心义卖小摊,售卖二手书籍、二手玩具。②赠送礼物时,精心准备多重塑料、纸质包装。③建议广场舞成员同时打开10个扩音器,使音效最佳。④向家人提议,周末常去户外进行炭火烧烤。⑤购置新衣时,优先选用环保面料制成的衣物。⑥出门时随手关闭电器电源。
A. ①②④
B. ①⑤⑥
C. ②④⑥
D. ③⑤⑥
答案:
(1)(示例1)A 该标语运用谐音手法,写出了低碳生活代表着更为健康、快乐的生活态度,形式工整,简短有力,朗朗上口。
(示例2)B 这条标语将垃圾桶拟人化,借垃圾桶之口,引导人们正确投放垃圾。同时把扔垃圾比作投篮,语言诙谐有趣,能够吸引人们的注意力,达到保护环境的目的。
(2)B
4. (2024内蒙古赤峰巴林左多校联考二模改编)阅读下面材料,完成(1) - (3)题。
【材料一】 随着温室气体(主要是二氧化碳)排放增多,全球气候变暖带来的问题越来越严重,如生物多样性锐减,酸雨、赤潮等全球性自然灾害频发。为此,我国政府提出争取在2060年前实现“碳中和”目标。一个国家的工业发展势必会带来碳排放的问题。那么如何通过植树造林、节能减排等形式,把这些排放的二氧化碳吸收掉?科学家们提出了“碳中和”这一概念。所谓“碳中和”,就是__________。
有关资料表明,二氧化碳是林木生长的重要营养物质。森林中的树木通过光合作用可以吸收大气中大量的二氧化碳,使其在光能作用下转变为糖、氧气和有机物。大量的二氧化碳被森林吸收,从而减缓了温室效应的发生。
中国政府一直在倡导并实施植树造林。几十年来,中国种植了数十亿棵树,这些新增树木在生长过程中通过光合作用吸收了大量的二氧化碳。科学数据报告显示,21世纪以来,全球约1/4的新增绿化面积来自中国。例如,面积有4.22万平方公里的毛乌素沙漠将成为中国地图上第一个消失的沙漠。经过七十余年不懈治理,大面积的植树造林,如今的毛乌素沙漠已是绿树成荫,空气清新,湖水清澈。
【材料二】 能源燃烧是国内主要的二氧化碳排放源,占全部二氧化碳排放的88%左右。实现“碳中和”的核心就是要控制碳排放,倡导使用低碳清洁能源。在开发利用低碳清洁能源方面,国家下了很大力气,做了很多工作。
2021年1月30日,我国有自主知识产权的“华龙一号”福建福清核电5号机组正式投入商业运行。核能发电是利用核反应堆中核裂变释放热能进行发电的,不会产生加重地球温室效应的二氧化碳,是典型的低碳清洁能源。“华龙一号”每台机组投运后每年发电近100亿度,相当于每年减少标准煤消耗312万吨,减少二氧化碳排放816万吨,相当于植树造林7000多万棵。
北京冬奥会火炬——“飞扬”,它的设计灵感来自设计师办公桌上的一盆绿植,绿植上一片枯叶落下,卷曲的形态正是大自然的线条。叶子自然的线条看起来很有生命力,充满生机。火炬采用氢作燃料。氢本身无毒,燃烧后的产物只有水,没有二氧化碳,因此氢是完全的零排放能源。冬奥委会还把用氢作燃料的电池汽车作为赛事期间人员出行服务的保障车。相关企业正积极推进制氢项目的落地,为冬奥会氢燃料电池车提供氢气供应和加氢站运营保障。
【材料三】 1990年国务院节能办公会议决定,从1991年开始,全国节能宣传周活动每年举办。每年的全国节能宣传周都会有宣传主题与宣传口号,并在全国各地大力开展宣传活动,旨在增强人们的“资源意识”“节能意识”和“环境意识”。
在今年的全国节能宣传周期间,某初级中学以班级为单位,举办“践行绿色低碳发展理念,构建绿色节约型校园”主题演讲活动。在老师的引导下,很多学生从自身出发,积极分享对节能减排的认识以及在生活中的实践。如“洗碗时都会把水龙头调小”“用完的作业纸收集起来制作手工艺品”“拒绝一次性筷子,减少塑料袋的使用”“走着上学不用父母接送”等等。演讲活动增强了同学们的节能意识、环保意识。
(1) 阅读材料二,下面三种做法与“倡导使用低碳清洁能源”的理念无关的是( )
A. “华龙一号”福建福清核电5号机组投入运行。
B. 冬奥会火炬——“飞扬”以绿植上落下的叶子为灵感来设计。
C. 冬奥会人员出行服务保障车用氢作燃料。
(2) 新素材·碳中和 根据下图及材料一中的内容,补全文中空缺内容,填入对“碳中和”一词的解释。
      
答:______________________________
(3) 为宣传低碳环保,班级同学向同学们发出倡议。请结合上述三则材料内容,拟写倡议书,体现新时代少年的责任和担当。
写作提示:①结合材料,符合活动主题;②不少于150字。
答:______________________________
答案:
(1)B
(2)(示例)工业发展带来的碳排放与植树造林、节能减排对二氧化碳的吸收达到平衡状态
(3)(示例)
倡议书
同学们:
随着二氧化碳等温室气体排放增多,全球气候变暖带来的问题越来越严重。为此,我国政府提出争取在2060年前实现“碳中和”目标。为了目标的实现,特发出以下倡议:
第一,倡导并实施植树造林;
第二,倡导使用低碳清洁能源;
第三,大力开展低碳环保宣传活动。
作为新时代少年,我们要积极响应国家号召。在生活中节约使用水、电、纸、塑料等资源,绿色出行,积极参与环保公益实践活动,从小事做起,为低碳环保贡献自己的力量。
xx年xx月xx日

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