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1 8个抱枕,平均放在( )张沙发上,每张沙发上放( )个。
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答案:
2 4
解析 由题图可知,有2张沙发,把8个抱枕平均放在2张沙发上,即把8个抱枕平均分成2份。如下图,动手分一分可知,每份是4个,即每张沙发上放4个抱枕。
2 4
解析 由题图可知,有2张沙发,把8个抱枕平均放在2张沙发上,即把8个抱枕平均分成2份。如下图,动手分一分可知,每份是4个,即每张沙发上放4个抱枕。
2 数一数,画一画,填一填。(用1个〇表示1块![img id=2])
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一共有( )块![img id=4],平均放在( )个盘子里,每盘放( )块。
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一共有( )块![img id=4],平均放在( )个盘子里,每盘放( )块。
答案:
16 4 4
解析 观察题图,可以发现把每个比萨平均分成了8块,那么2个比萨一共被平均分成了2×8 = 16(块)。把16块比萨平均放在4个盘子里,借助学具分一分、画一画可知,每盘放4块。
16 4 4
解析 观察题图,可以发现把每个比萨平均分成了8块,那么2个比萨一共被平均分成了2×8 = 16(块)。把16块比萨平均放在4个盘子里,借助学具分一分、画一画可知,每盘放4块。
3 把12个苹果平均分给4个小朋友,下面分法正确的是( )。
A.![img id=5]
B.![img id=6]
C.![img id=7]
A.![img id=5]
B.![img id=6]
C.![img id=7]
答案:
C
解析 把12个苹果平均分给4个小朋友,即把12个苹果平均分成4份。借助学具分一分可知,每份是3个,也就是每个小朋友分到3个苹果,故选C。
解析 把12个苹果平均分给4个小朋友,即把12个苹果平均分成4份。借助学具分一分可知,每份是3个,也就是每个小朋友分到3个苹果,故选C。
4 光明小学开展“巧手童心”贴画活动。(填序号)
(1)小宇想把星星贴画平均分成2份,他应该沿( )号虚线剪开。
(2)丽丽和她的3个好朋友想平均分这些星星贴画,她应该沿( )号、( )号和( )号虚线剪开。
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(1)小宇想把星星贴画平均分成2份,他应该沿( )号虚线剪开。
(2)丽丽和她的3个好朋友想平均分这些星星贴画,她应该沿( )号、( )号和( )号虚线剪开。
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答案:
(1)③
解析 纵向观察,每列有3颗星星,一共有8列。将贴画平均分成2份,每份应该有4列,应该沿③号虚线剪开。
(2)② ③ ④
解析 丽丽和3个好朋友平均分这些星星贴画,即将8列贴画平均分成4份,每份有2列,所以应该沿②号、③号和④号虚线剪开。
(1)③
解析 纵向观察,每列有3颗星星,一共有8列。将贴画平均分成2份,每份应该有4列,应该沿③号虚线剪开。
(2)② ③ ④
解析 丽丽和3个好朋友平均分这些星星贴画,即将8列贴画平均分成4份,每份有2列,所以应该沿②号、③号和④号虚线剪开。
5 画一画,将图形平均分。
分成2份 分成4份 分成8份
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分成2份 分成4份 分成8份
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答案:
示例:
解析 可以将题图中的图形平均分成8个方格,如下。

将图形平均分,分成2份,每份有4个方格;分成4份,每份有2个方格;分成8份,每份有1个方格。还有其他分法,自己试一试吧。
示例:
解析 可以将题图中的图形平均分成8个方格,如下。
将图形平均分,分成2份,每份有4个方格;分成4份,每份有2个方格;分成8份,每份有1个方格。还有其他分法,自己试一试吧。
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