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一、想一想,填一填。
1. 从54里面减去6,连续减( )次后得数是6。
1. 从54里面减去6,连续减( )次后得数是6。
答案:
8
解析 根据题目信息可得:
54 - $\boxed{?个6}$ = 6 $\to$ $\boxed{?个6}$ = 54 - 6 = 48
$\downarrow$
? = 48 $\div$ 6 = 8
即从54里面连续减8次6后得数是6。
解析 根据题目信息可得:
54 - $\boxed{?个6}$ = 6 $\to$ $\boxed{?个6}$ = 54 - 6 = 48
$\downarrow$
? = 48 $\div$ 6 = 8
即从54里面连续减8次6后得数是6。
2. 将下面的算式按得数从大到小的顺序排列。
![img id=1]27÷9 ![img id=2]16÷8 ![img id=3]56+8 ![img id=4]72÷8 ![img id=5]42÷7
______________________
![img id=1]27÷9 ![img id=2]16÷8 ![img id=3]56+8 ![img id=4]72÷8 ![img id=5]42÷7
______________________
答案:
56 + 8 > 72 $\div$ 8 > 42 $\div$ 7 > 27 $\div$ 9 > 16 $\div$ 8
解析 先算出每个算式的得数,再比较大小并排序。
解析 先算出每个算式的得数,再比较大小并排序。
3. 在〇里填上“+”“-”“×”或“÷”。
9〇3=36〇9 45〇9=35〇7 18〇6=6〇4
9〇3=36〇9 45〇9=35〇7 18〇6=6〇4
答案:
× - ÷ ÷ + ×
解析 填合适的运算符号时,可以根据每组算式中数的特点,大胆试填,然后算出每个算式的结果进行验证,看是否正确,如果不正确再进行调整。
解析 填合适的运算符号时,可以根据每组算式中数的特点,大胆试填,然后算出每个算式的结果进行验证,看是否正确,如果不正确再进行调整。
4. 丽丽和朋友们去动物园,买门票一共花了四十多元,买一张门票花的钱数和买的门票张数相同。丽丽和( )个朋友一起去的动物园。
答案:
6
解析 根据题目信息可得:
$\boxed{一张门票的钱数}$ × $\boxed{买的门票张数}$ = $\boxed{总钱数}$
买一张门票花的钱数和买的门票张数相同,思考两个乘数相同且积是四十多的乘法口诀,只有“七七四十九”符合。因此总共7人,丽丽和7 - 1 = 6(个)朋友一起去的动物园。
解析 根据题目信息可得:
$\boxed{一张门票的钱数}$ × $\boxed{买的门票张数}$ = $\boxed{总钱数}$
买一张门票花的钱数和买的门票张数相同,思考两个乘数相同且积是四十多的乘法口诀,只有“七七四十九”符合。因此总共7人,丽丽和7 - 1 = 6(个)朋友一起去的动物园。
二、我来选一选。
1. 下列各组算式中,用同一句乘法口诀计算的是( )。
A. 3×8和4×6
B. 45÷5和54÷9
C. 28÷7和4×7
1. 下列各组算式中,用同一句乘法口诀计算的是( )。
A. 3×8和4×6
B. 45÷5和54÷9
C. 28÷7和4×7
答案:
C
解析 A选项,乘数不同,用的乘法口诀不同。
B选项,计算45 $\div$ 5想乘法口诀“五九四十五”,计算54 $\div$ 9想乘法口诀“六九五十四”,不是同一句。C选项,计算28 $\div$ 7和4 × 7都用乘法口诀“四七二十八”,是同一句,所以选C。
解析 A选项,乘数不同,用的乘法口诀不同。
B选项,计算45 $\div$ 5想乘法口诀“五九四十五”,计算54 $\div$ 9想乘法口诀“六九五十四”,不是同一句。C选项,计算28 $\div$ 7和4 × 7都用乘法口诀“四七二十八”,是同一句,所以选C。
2. 小宇看一本72页的书,______,一共要看几天?要解决这个问题,横线上可以填( )。
A. 已经看了20页
B. 一本书8元
C. 每天看9页
A. 已经看了20页
B. 一本书8元
C. 每天看9页
答案:
C
解析 已知这本书有72页,要求一共要看几天,还需要知道每天看几页,只有选项C符合题意。
解析 已知这本书有72页,要求一共要看几天,还需要知道每天看几页,只有选项C符合题意。
3. ●、■和▲分别表示三个大于0的数,已知●÷■=2,●×8=▲,( )表示的数最小。
A. ●
B. ■
C. ▲
A. ●
B. ■
C. ▲
答案:
B
解析 本题有两种解题方法。
方法一 根据算式得出图形之间的大小关系。
$\bigcirc$ $\div$ $\bigstar$ = 2,可知$\bigcirc$ > $\bigstar$;$\bigcirc$ × 8 = $\triangle$,可知$\bigcirc$ < $\triangle$,所以$\bigstar$ < $\bigcirc$ < $\triangle$,即$\bigstar$最小。
方法二 假设法。
$\bigcirc$ $\div$ $\bigstar$ = 2,思考与2有关的乘法口诀,例如“二二得四”,可以假设$\bigcirc$ = 4,$\bigstar$ = 2。因为$\bigcirc$ × 8 = $\triangle$,所以$\triangle$ = 32。因为2 < 4 < 32,所以$\bigstar$ < $\bigcirc$ < $\triangle$,即$\bigstar$最小。
解析 本题有两种解题方法。
方法一 根据算式得出图形之间的大小关系。
$\bigcirc$ $\div$ $\bigstar$ = 2,可知$\bigcirc$ > $\bigstar$;$\bigcirc$ × 8 = $\triangle$,可知$\bigcirc$ < $\triangle$,所以$\bigstar$ < $\bigcirc$ < $\triangle$,即$\bigstar$最小。
方法二 假设法。
$\bigcirc$ $\div$ $\bigstar$ = 2,思考与2有关的乘法口诀,例如“二二得四”,可以假设$\bigcirc$ = 4,$\bigstar$ = 2。因为$\bigcirc$ × 8 = $\triangle$,所以$\triangle$ = 32。因为2 < 4 < 32,所以$\bigstar$ < $\bigcirc$ < $\triangle$,即$\bigstar$最小。
三、在□里填上合适的数。
9×□=81 56÷□=7 24÷□=4 63-18=9×□
□-7=5 □÷4=6 14÷□=2 40÷5=□÷□
9×□=81 56÷□=7 24÷□=4 63-18=9×□
□-7=5 □÷4=6 14÷□=2 40÷5=□÷□
答案:
9 8 6 5 12 24 7 8 1
(画线部分答案不唯一)
解析 先看清运算符号,再选择合适的方法计算。
(画线部分答案不唯一)
解析 先看清运算符号,再选择合适的方法计算。
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