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1(1)18块月饼,平均放到3个礼盒里,每个礼盒里放几块?
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$\square\bigcirc\square=\square(\ \ \ \ )$
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$\square\bigcirc\square=\square(\ \ \ \ )$
答案:
18÷3=6(块)
解析 月饼总数÷礼盒数 = 每盒放的月饼数
想乘法口诀“三(六)十八”,求出商是6。
18÷3=6(块)
解析 月饼总数÷礼盒数 = 每盒放的月饼数
(2)18块月饼,每个礼盒里放6块,能放几个礼盒?
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$\square\bigcirc\square=\square(\ \ \ \ )$
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$\square\bigcirc\square=\square(\ \ \ \ )$
答案:
18÷6=3(个)
解析 月饼总数÷每盒放的月饼数 = 礼盒数
想乘法口诀“(三)六十八”,求出商是3。
18÷6=3(个)
解析 月饼总数÷每盒放的月饼数 = 礼盒数
2 丽丽有12块$\square$。
(1)搭2个一样的图形,每个图形最多能用几块$\square$?
(2)如下图,可以搭几个这样的图形?
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(1)搭2个一样的图形,每个图形最多能用几块$\square$?
(2)如下图,可以搭几个这样的图形?
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答案:
2.
(1)12÷2=6(块)
口答:每个图形最多能用6块□。
解析 画示意图整理信息如下。
□的总数÷图形个数 = 每个图形用的□的数量
想乘法口诀“二(六)十二”,求出商是6。
(2)12÷4=3(个) 口答:可以搭3个这样的图形。
解析 画示意图整理信息如下。
□的总数÷每个图形用的□的数量 = 图形个数
想乘法口诀“(三)四十二”,求出商是3。
2.
(1)12÷2=6(块)
口答:每个图形最多能用6块□。
解析 画示意图整理信息如下。
□的总数÷图形个数 = 每个图形用的□的数量
(2)12÷4=3(个) 口答:可以搭3个这样的图形。
解析 画示意图整理信息如下。
□的总数÷每个图形用的□的数量 = 图形个数
3 15个蛋挞,平均分给3个小朋友,他们已经吃了6个。根据给出的信息,把下面的算式和对应的问题连起来。
$6\div3 = 2(个)$ 每个小朋友可以分几个?
$15 - 6 = 9(个)$ 平均每个小朋友吃了几个?
$15\div3 = 5(个)$ 还剩多少个?
$6\div3 = 2(个)$ 每个小朋友可以分几个?
$15 - 6 = 9(个)$ 平均每个小朋友吃了几个?
$15\div3 = 5(个)$ 还剩多少个?
答案:
解析 题目中给出了3个信息:15个蛋挞、3个小朋友和被3个小朋友吃掉的6个蛋挞。
算式1:6÷3=2(个),可以表示把6个蛋挞平均分成3份,每份是2个,即平均每个小朋友吃掉了2个蛋挞,所以对应的问题是平均每个小朋友吃了几个。
算式2:15−6=9(个),表示从15个蛋挞中去掉6个蛋挞,还剩9个蛋挞,所以对应的问题是还剩多少个。
算式3:15÷3=5(个),可以表示把15个蛋挞平均分成3份,每份是5个蛋挞,即每个小朋友可以分5个蛋挞,所以对应的问题是每个小朋友可以分几个。
解析 题目中给出了3个信息:15个蛋挞、3个小朋友和被3个小朋友吃掉的6个蛋挞。
算式1:6÷3=2(个),可以表示把6个蛋挞平均分成3份,每份是2个,即平均每个小朋友吃掉了2个蛋挞,所以对应的问题是平均每个小朋友吃了几个。
算式2:15−6=9(个),表示从15个蛋挞中去掉6个蛋挞,还剩9个蛋挞,所以对应的问题是还剩多少个。
算式3:15÷3=5(个),可以表示把15个蛋挞平均分成3份,每份是5个蛋挞,即每个小朋友可以分5个蛋挞,所以对应的问题是每个小朋友可以分几个。
4 一根绳子长30米,剪了5次(绳子不折叠)后分成长度相等的若干段,每段长多少米?(先在图上画一画,再解答)
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答案:
(画法不唯一)
5+1=6(段) 30÷6=5(米)
口答:每段长5米。
解析 用虚线表示剪法,在图上画一画可知,这根长30米的绳子,剪了5次后分成了长度相等的6段。要求每段长多少米,用除法计算,列式是30÷6,想乘法口诀“(五)六三十”,求出商是5。
(画法不唯一)
5+1=6(段) 30÷6=5(米)
口答:每段长5米。
解析 用虚线表示剪法,在图上画一画可知,这根长30米的绳子,剪了5次后分成了长度相等的6段。要求每段长多少米,用除法计算,列式是30÷6,想乘法口诀“(五)六三十”,求出商是5。
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