《2025年53天天练二年级数学下册人教版》

1. 42÷7＝( )，读作( )，计算时想乘法口诀( )。这个算式可以表示把42平均分成7份，每份是( )；也可以表示42里面有( )个7。

答案： 6 42除以7等于6 六七四十二 6 6
解析 求商时，除数是7，就想7的乘法口诀，即“（六）七四十二”，求出商是6。读除法算式时，要按从左往右的顺序读，“÷”读作“除以”。一个除法算式可以表示两种含义。

2. 一个除法算式中，如果被除数和除数都是7，那么商是( )；如果除数和商都是7，那么被除数是( )。

答案： 1 49
解析 在除法算式中，被除数÷除数=商，7÷7=1；被除数=除数×商，7×7=49。

3. 下面运动现象中，是平移的画“√”，是旋转的画“○”。
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( ) ( ) ( ) ( )

答案： （〇）（√）（√）（〇）
解析 判断平移或旋转的依据：物体或图形沿直线运动，物体或图形本身的形状、大小和方向不发生变化的运动现象是平移；物体或图形绕着一个点或轴转动的现象是旋转。

4. 在〇里填上“＋”“－”“×”或“÷”。
9〇3＝6 5〇7＝35 32〇8＝4 8〇8＝1

答案： － × ÷ ÷
解析 填合适的运算符号时，可以先根据每个算式中数的特点，大胆试填，然后算出每个算式的得数进行验证，看是否正确。

5. 将下面的算式按得数的大小进行排序。
48÷8 36＋9 63÷7 8×7 35÷5
( )＜( )＜( )＜( )＜( )

答案： 48÷8 35÷5 63÷7 36＋9 8×7
解析 看清运算符号，先计算出每个算式的得数，再将算式按照得数从小到大的顺序排列。

6. 18＋25＝43，54－43＝11，把这两个算式合并成一个综合算式是( )。

答案：
54－(18＋25)=11
解析 本题的解题思路如下。
第一步：找 找一个算式中与另一个算式结果相同的数。
第二步：换 把这个数替换成另一个算式的式子。
第三步：查 根据四则运算法则，检查是否需要给替换的式子加上括号。

7. 刘老师要把一根14米长的绳子剪成2米长的跳绳，可以剪( )根这样的跳绳。每次剪掉一根，一共要剪( )次。

答案：
7 6
解析 先画图分析，再解答。

跳绳根数=绳子的总长度÷每根跳绳的长度
可以剪14÷2=7(根)这样的跳绳。每次剪掉一根，最后一根不需要剪，所以剪的次数=跳绳根数－1，一共要剪7－1=6(次)。

8. 方方在计算“5＋□×7”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数是63。正确的得数应该是( )。

答案：
33
解析 本题可以“将错就错”。先根据错误的运算顺序和得数，求出□表示的数，再将□表示的数代入原算式，求出正确的得数。