《2025年53天天练二年级数学下册人教版》

三、把15个桃子平均分给几只小猴，且桃子没有剩余。请你画图表示两种分法并填一填。（用1个〇表示1个桃子）
有$\square$只小猴 每只小猴分$\square$个桃子

答案：
三、示例:
解析 根据“平均分”“桃子没有剩余”可知正好把15个桃子分完。将15个桃子平均分，可以通过乘法口诀来思考，积是15的乘法口诀是“三五十五”。所以可以平均分给3只小猴，每只5个桃子；或平均分给5只小猴，每只3个桃子。还可以平均分给15只小猴，每只1个桃子。依此画图即可。

四、解决问题。

答案：

1. 张阿姨要把一根20米长的绳子剪成每根长4米的包装绳。
(1)剪掉1根包装绳后，还剩多少米？(2)一共能剪多少根包装绳？

答案：
四、1.（1）20 - 4 = 16（米） 口答：还剩16米。
（2）20÷4 = 5（根）
口答：一共能剪5根包装绳。
解析 本题的具体分析如下。
（1）绳子总长度 - 剪掉绳子长度 = 剩余绳子长度
$\begin{matrix}20&4&16\end{matrix}$
(1)
（2）绳子总长度÷每根包装绳长度 = 包装绳根数
$\begin{matrix}20&4&5\end{matrix}$
(2)

2. 妈妈着凉感冒了。家里有一盒感冒药，共12粒。这盒药最少可以吃几天？最多可以吃几天？
【用法用量】口服，一次1~2粒，一日2次。
【包装】12粒/盒
【有效期】24个月 ![img id=5]

答案： 2. 最少：2×2 = 4（粒） 12÷4 = 3（天）
最多：1×2 = 2（粒）或2×1 = 2（粒）
12÷2 = 6（天）
口答：这盒药最少可以吃3天，最多可以吃6天。
解析 审题时，要注意理解“最少”和“最多”的含义。每次吃得多，可以吃的天数就少；每次吃得少，可以吃的天数就多。
每次吃的数量　每天吃的数量　　可以吃几天
2粒　　　　2×2 = 4（粒）　　12÷4 = 3（天）
1粒　　　　1×2 = 2（粒）　　12÷2 = 6（天）

3. 4个小朋友摘了一筐草莓。这筐草莓正好可以平均分给他们4人。![img id=6]
你认为剩下的草莓还可以正好平均分给4个小朋友吗？画“√”。
可以$\square$ 不可以$\square$
你是怎样想的？请在下面用自己喜欢的方式说明。

答案： 3. 可以√
8÷4 = 2（颗），相当于每个小朋友都要少分2颗草莓，所以剩下的草莓还可以正好平均分给4个小朋友。（想法不唯一，合理即可）
解析 4个小朋友一起摘了一筐草莓，这筐草莓正好可以平均分给他们4人，其中8颗草莓坏了，8÷4 = 2（颗），坏了的8颗草莓也可以正好平均分给4个小朋友。把坏了的8颗草莓拿出去，相当于每个小朋友都要少分2颗草莓，所以剩下的草莓还可以正好平均分给4个小朋友。想法不唯一，合理即可。