2025年53天天练二年级数学下册人教版


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《2025年53天天练二年级数学下册人教版》

1 3月12日是植树节,当天广大市民纷纷参加植树活动。
(1)一辆货车运来6棵树苗,4辆货车共运来多少棵树苗?
$\square\bigcirc\square=\square$( )
(3)24棵树苗,栽了4棵,还剩多少棵?
$\square\bigcirc\square=\square$( )
(2)1人一天可以挖好6个树坑,一天挖24个树坑需要几人?
$\square\bigcirc\square=\square$( )
(4)24棵树苗,栽了4小时,平均每小时栽几棵树苗?
$\square\bigcirc\square=\square$( )
答案:

(1)6×4=24(棵)或4×6=24(棵)
解析 求几个相同加数的和用乘法。求4个6相加的和,列式是4×6或6×4,想乘法口诀“四六(二十四)”,求出积是24。
(2)24÷6=4(人)
解析 本题的具体分析如下。
树坑总数÷每人挖坑数量=需要的人数
24 6 ( )
24
想乘法口诀“(四)六二十四”,求出商是4。
(3)24−4=20(棵)
解析 要求还剩多少棵,就要从24棵里面去掉栽了的4棵,用减法计算,列式是24−4,求出差是20。
(4)24÷4=6(棵)
解析 本题的具体分析如下。
树苗总数÷栽树总用时=每小时栽树棵数
24 4 ( )
24
想乘法口诀“四(六)二十四”,求出商是6。
2 下面哪个问题能用$10\div5 = 2$解决?( )
A. 10根![img id=1],每只小兔分2根,可以分给几只小兔?
B. 把10根![img id=2]分给2只小兔,一只分了5根,另一只分了几根?
C. 10根![img id=3],平均分给5只小兔,每只小兔分到几根?
答案: C
A 10÷2=5(只)[或B 10−5=5(根)]
解析 选项A,10根 ,每只小兔分2根,求可以分给几只小兔,就是求10里面有几个2,用除法计算,列式是10÷2,想乘法口诀“二(五)一十”,求出商是5。
选项B,把10根 分给2只小兔,一只分了5根,求另一只分了几根,用减法计算,列式是10−5,求出差是5。
选项C,10根 ,平均分给5只小兔,求每只小兔分到几根,就是把10平均分成5份,求每份是多少,用除法计算,列式是10÷5,想乘法口诀“(二)五一十”,求出商是2。
由此可知,选项C正确。从另外两个选项中,任选一个并列式计算即可。
选择一个不能用$10\div5 = 2$解决的问题,并列式计算。
我的选择:______ 列式计算:$\square\bigcirc\square=\square$( )
答案: A 10÷2=5(只)[或B 10−5=5(根)]
解析 选项A,10根 ,每只小兔分2根,求可以分给几只小兔,就是求10里面有几个2,用除法计算,列式是10÷2,想乘法口诀“二(五)一十”,求出商是5。
选项B,把10根 分给2只小兔,一只分了5根,求另一只分了几根,用减法计算,列式是10−5,求出差是5。
选项C,10根 ,平均分给5只小兔,求每只小兔分到几根,就是把10平均分成5份,求每份是多少,用除法计算,列式是10÷5,想乘法口诀“(二)五一十”,求出商是2。
由此可知,选项C正确。从另外两个选项中,任选一个并列式计算即可。
3 把下面这箱饮料平均分给小奇和他的4名同学,每人分5瓶,够吗?(用两种方法解答)
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答案: 1+4=5(人)
方法一:5×5=25(瓶) 25>20
方法二:20÷5=4(瓶) 4<5
方法三:20÷5=4(人) 4<5
口答:不够。
(任选两种方法即可)
解析 观察题图,一共有20瓶饮料。平均分给小奇和他的4名同学,也就是平均分给1+4=5(人),求每人分5瓶够不够,有多种方法解答,如下。
方法一 每人分5瓶,求5人一共需要多少瓶,用乘法计算,5×5=25(瓶),25>20,所以这箱饮料不够每人分5瓶。
方法二 一共有20瓶饮料,平均分给5人,求每人可以分几瓶,用除法计算,20÷5=4(瓶),4<5,所以不够每人分5瓶。
方法三 一共有20瓶饮料,每人分5瓶,求可以分给几人,用除法计算,20÷5=4(人),4<5,所以不够分给5人,即不够每人分5瓶。
4 某次书法比赛中,参赛者比20人多,比30人少,且比赛分的组数和每组的人数一样多。这次书法比赛有( )人参赛。
答案:
25
解析 参赛者比20人多,比30人少,且比赛分的组数和每组的人数一样多。想2个乘数相同的乘法口诀,同时积在20和30之间,只有“五五二十五”,有5组、每组5人,即有5×5=25(人)参赛。

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