2025年金考卷名师名题单元双测卷高中英语必修第三册译林版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金考卷名师名题单元双测卷高中英语必修第三册译林版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第19页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
用方框中英语短语的适当形式完成句子,其中有两项为多余选项。
safe and sound run out of hold on to at large
keep one's head take the form of break out
28. [2025芜湖一中高一期中] A terrible fire
29. As is reported, that sudden change in policy has not been accepted by people
30. 续写·情绪描写 [2025铜陵一中高一期中] Seeing their son back home
31. [2025本溪高中高一月考] So much of interest does the city offer that most visitors simply
32. [2025无锡一中高一月考] Noticing the seawater was odd, the little girl
safe and sound run out of hold on to at large
keep one's head take the form of break out
28. [2025芜湖一中高一期中] A terrible fire
broke out
yesterday, leaving the whole flat seriously destroyed.29. As is reported, that sudden change in policy has not been accepted by people
at large
.30. 续写·情绪描写 [2025铜陵一中高一期中] Seeing their son back home
safe and sound
, the couple smiled in relief.31. [2025本溪高中高一月考] So much of interest does the city offer that most visitors simply
run out of
time before seeing it all.32. [2025无锡一中高一月考] Noticing the seawater was odd, the little girl
kept her head
and informed the safety officer in time.
答案:
28. broke out
29. at large
30. safe and sound
31. run out of
32. kept her head
29. at large
30. safe and sound
31. run out of
32. kept her head
在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
33. Tom
34. 时代热点
35. [2025湘潭一中高一期中] Setting goals allows you to shorten the
36. 话题再现 [2025苏州外国语学校高一期中] Workers built temporary homes for people whose homes had been destroyed in the
37. 话题再现 The news of the earthquake had hardly spread when the company transported a large quantity of relief
38. [2025长郡中学高一月考] When the bell
39. 续写·个人感悟 [2025合肥六中高一月考] It is good to be curious
40. [2025郑州一中高一期中] Before moving the
33. Tom
crashed
(crash)his car into a tree in order to avoid the oncoming traffic, but luckily no one was hurt.34. 时代热点
Located
(locate)where the Belt meets the Road, Jiangsu will contribute more to the Belt and Road construction.35. [2025湘潭一中高一期中] Setting goals allows you to shorten the
distance
(distant)between who you are now and who you want to be.36. 话题再现 [2025苏州外国语学校高一期中] Workers built temporary homes for people whose homes had been destroyed in the
destructive
(destruction)hurricane.37. 话题再现 The news of the earthquake had hardly spread when the company transported a large quantity of relief
supplies
(supply)to the disaster-stricken area.38. [2025长郡中学高一月考] When the bell
signal(l)ing
(signal)the end of the exam rang, students were asked to stop writing.39. 续写·个人感悟 [2025合肥六中高一月考] It is good to be curious
about
the world around you because I think curiosity is the best teacher.40. [2025郑州一中高一期中] Before moving the
injured
(injure)person, we must carefully handle the wound to avoid further injury/injuries
(injure).
答案:
33. crashed 考查动词的时态。句意:Tom为了避免(撞上)迎面而来的车辆把他的车撞到了树上,但幸运的是没有人受伤。根据语境及was可知,此处表示发生在过去的动作,故用一般过去时。
34. Located 考查非谓语动词。句意:江苏位于“一带”和“一路”的交汇处,将对“一带一路”的建设做出更多的贡献。Jiangsu和locate之间是逻辑上的动宾关系,故用动词 - ed形式作状语。
35. distance 考查词形转换。句意:设定目标可以缩短你现在是什么样的人和你想成为什么样的人之间的距离。空处作shorten的宾语,且空前有the修饰,故填distance。
36. destructive 考查词形转换。句意:工人们为那些在这次破坏性飓风中家园被摧毁的人们建造了临时住房。空处作定语修饰hurricane,表示“破坏性的”,故用destructive。
37. supplies 考查名词复数。句意:地震的消息刚传开,这家公司就向受灾地区运送了大量的救济物资。空处作宾语,应用名词;supply作“补给品”讲时常用复数,故用名词复数。
38. signal(l)ing 考查非谓语动词。句意:当表明考试结束的铃声响起时,学生们被要求停止书写。the bell和signal之间是逻辑上的主谓关系,故用动词 - ing形式。
39. about 考查介词。句意:对你周围的世界好奇是件好事,因为我认为好奇心是最好的老师。be curious about“对……好奇”,为固定搭配。
40. injured; injury/injuries 考查词形转换。句意:在移动伤患前,我们必须小心处理伤口,以避免更进一步的伤害。第一空作定语,修饰person,表示“受伤的”,应用injured;第二空作avoid的宾语,表示“伤害”,应用injury/injuries。
34. Located 考查非谓语动词。句意:江苏位于“一带”和“一路”的交汇处,将对“一带一路”的建设做出更多的贡献。Jiangsu和locate之间是逻辑上的动宾关系,故用动词 - ed形式作状语。
35. distance 考查词形转换。句意:设定目标可以缩短你现在是什么样的人和你想成为什么样的人之间的距离。空处作shorten的宾语,且空前有the修饰,故填distance。
36. destructive 考查词形转换。句意:工人们为那些在这次破坏性飓风中家园被摧毁的人们建造了临时住房。空处作定语修饰hurricane,表示“破坏性的”,故用destructive。
37. supplies 考查名词复数。句意:地震的消息刚传开,这家公司就向受灾地区运送了大量的救济物资。空处作宾语,应用名词;supply作“补给品”讲时常用复数,故用名词复数。
38. signal(l)ing 考查非谓语动词。句意:当表明考试结束的铃声响起时,学生们被要求停止书写。the bell和signal之间是逻辑上的主谓关系,故用动词 - ing形式。
39. about 考查介词。句意:对你周围的世界好奇是件好事,因为我认为好奇心是最好的老师。be curious about“对……好奇”,为固定搭配。
40. injured; injury/injuries 考查词形转换。句意:在移动伤患前,我们必须小心处理伤口,以避免更进一步的伤害。第一空作定语,修饰person,表示“受伤的”,应用injured;第二空作avoid的宾语,表示“伤害”,应用injury/injuries。
查看更多完整答案,请扫码查看