《2025年绿色通道45分钟课时作业与单元测评高中语文选择性必修中册人教版》

(一)阅读下面的文字，完成1～3题。
海尔茂 (在门洞里)好，去吧。___受惊的小鸟儿_，别害怕，定定神，把心静下来。你放心，一切事情都有我。我的翅膀宽，可以保护你。(在门口走来走去)喔，娜拉，咱们的家多可爱，多舒服！你在这儿很安全，我可以保护你，像保护一只从鹰爪子底下救出来的小鸽子一样。我不久就能让你那颗扑扑跳的心定下来，娜拉，你放心。到了明天，事情就不一样了，一切都会恢复老样子。我不用再说我已经饶恕你，你心里自然会明白我不是说假话。( ① )别说撵出去，就说是责备，( ② )娜拉，你不懂得男子汉的好心肠。要是男人饶恕了他老婆——真正饶恕了她，从心坎里饶恕了她——他心里会有一股没法子形容的好滋味。从此以后他老婆越发是他私有的财产。做老婆的就像重新投了胎，不但是她丈夫的老婆，并且还是她丈夫的孩子。从今以后，你就是我的孩子，我的吓坏了的可怜的小宝贝儿。别着急，娜拉，只要你老老实实对待我，你的事情都由我做主，都由我指点。(娜拉换了家常衣服走进来)怎么，你还不睡觉？又换衣服干什么？
1. 文中使用了哪些修辞手法？选出正确的一项(3分)(A)
A. 比拟 比喻 反问
B. 比喻 借代 拟人
C. 反问 借代 比喻
D. 比拟 排比 夸张
2. 把文中画横线的句子改成“娜拉，让你受惊了，但不要害怕”，与原文相比哪一个表达效果更好？为什么？(4分)
答：原文更好。原文句子更能突出海尔茂的表达重点;原文句子使用了比拟的修辞手法，更形象生动。
3. 请在文中括号内补写恰当的问句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(4分)
答：(示例)①难道我舍得把你撵出去? ②难道我舍得责备你?

答案： 1.A “受惊的小鸟儿，别害怕，定定神，把心静下来。你放心，一切事情都有我。我的翅膀宽，可以保护你”是比拟，“像保护一只从鹰爪子底下救出来的小鸽子一样”是比喻，“怎么，你还不睡觉?”是反问。
2.原文更好。原文句子更能突出海尔茂的表达重点;原文句子使用了比拟的修辞手法，更形象生动。
解析 题干为“与原文相比哪一个表达效果更好?为什么?”，可见比较的是句子的表达效果，探究不同的原因何在。通过对修辞、句式和语气的分析让学生更清楚地了解语言生动、形象的表达效果。两相比较后发现原句表达效果更好。“别害怕，定定神，把心静下来”单独成句，起到强调突出的作用，更能突出海尔茂的表达重点。“受惊的小鸟儿，别害怕，定定神，把心静下来”，把人当成鸟儿来写，使用了比拟的修辞手法，更形象生动。改句表意平平，没有原句表达效果好。
3.(示例)①难道我舍得把你撵出去? ②难道我舍得责备你?
解析 题干要求“在文中括号内补写恰当的问句”，第①处承接前面“我不用说我已经饶恕你，你心里自然会明白我不是说假话”，由后面“别说撵出去”可见，应该是海尔茂原谅娜拉，不会把她撵出去的意思，可用反问句“难道我舍得把你撵出去?”表达;第②处承接前面“就说是责备”，是表示在上一句话的基础上退让的说法，意思是“我不会把你撵出去，也不会责备你”，所以可用反问句“难道我舍得责备你?”表达。