《2025年校内巩固五年级数学上册苏教版》

期中自我评价（A）一、查漏补缺。1. 学校举行“巧算24点”竞赛，其中抢答题的评分规则如下：答对一题得30分，记作+30分；答错一题扣10分，应记作（ ）分。

答案： -10
解析：扣分用负数表示，所以答错一题扣10分记作-10分。

2. 在□里填合适的数。（数轴：从左到右刻度依次为-2，-1，0，0.3，1，1.6，2）

答案： -2，0.3，1.6
解析：根据数轴刻度位置，从左到右依次为-2，0.3，1.6。

3. 在○里填“＞”“＜”或“＝”。4.32○4.29 0.6公顷○600平方米 5.48平方千米○5平方千米80公顷

答案： ＞，＞，＜
解析：4.32＞4.29；0.6公顷=6000平方米＞600平方米；5平方千米80公顷=5.8平方千米＞5.48平方千米。

4. 某市常住人口为7735000人，改写成用“万”作单位是（ ）人；地区生产总值1102600000000元，改写成用“亿元”作单位，并精确到十分位，约是（ ）亿元。

答案： 773.5万，11026.0
解析：7735000=773.5万；1102600000000元=11026.0亿元（精确到十分位）。

5. 一个梯形的上、下底之和是15厘米，高是4厘米，它的面积是（ ）平方厘米；一个三角形与这个梯形的面积相等，这个三角形的底和高可能分别是（ ）厘米和（ ）厘米。

答案： 30，10，6（后两空答案不唯一）
解析：梯形面积$\frac{15×4}{2}=30$平方厘米；三角形面积$30 = \frac{底×高}{2}$，如底10厘米、高6厘米。

6. 一个两位小数精确到十分位是6.6，这个两位小数最大是（ ），最小是（ ）。

答案： 6.64，6.55
解析：四舍五入法，最大为6.64（舍去百分位4），最小为6.55（百分位5进位）。

7. 小明在计算□-3.2+2.8时，错误地先算了3.2+2.8，这样得到的结果与正确结果相比，（ ）（填“大”或“小”）了（ ）。

答案： 小，5.6
解析：正确结果：$□ - 3.2 + 2.8 = □ - 0.4$；错误结果：$□ - (3.2 + 2.8) = □ - 6$；错误结果比正确结果小$6 - 0.4 = 5.6$。

8. 右图中平行四边形的面积是96平方厘米，A是底边的中点，图中三角形的面积是（ ）平方厘米，梯形的面积是（ ）平方厘米。

答案： 24，72
解析：平行四边形面积=底×高=96，三角形底为平行四边形底的一半，高相同，面积=$\frac{1}{2}×\frac{底}{2}×高 = \frac{1}{4}×96 = 24$平方厘米；梯形面积=平行四边形面积 - 三角形面积=96 - 24 = 72平方厘米。

二、明辨是非。1. 面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。（ ）

答案： ×
解析：面积相等的三角形形状不一定相同，只有完全一样（全等）的两个三角形才能拼成平行四边形。

2. 小数部分的最高位是十分位，而整数部分没有最高位。（ ）

答案： √
解析：小数部分从左起第一位是十分位，为最高位；整数部分位数可无限多，没有最高位。

3. 如图，李老师将一些练习本摞成一个长方体，它的前面是一个面积为100平方厘米的长方形，接着他轻轻地将这摞练习本弄成均匀斜放，前面变成了一个近似的平行四边形，这时它的面积比100平方厘米小。（ ）

答案： ×
解析：斜放后平行四边形的底等于原长方形的长，高等于原长方形的宽，面积不变，仍为100平方厘米。

4. 3□9800≈40万，□里最小填5。（ ）我的理由：________。

答案： ×，理由：3□9800≈40万，□里应填9，因为千位是9，向万位进1后，万位需为9才能约等于40万。
解析：3□9800要近似到40万，十万位是3，万位需进1后变为40，所以万位□+1=10，□=9，最小填9而非5。