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五、深思熟虑。
1. 欢欢和笑笑都是红星小学五年级的学生,欢欢就读于五(1)班,笑笑就读于五(2)班。数学期末考试后,以每班的平均分作为标准,超过的记为正,不足的记为负,欢欢的成绩记作+2分,笑笑的成绩记作-1.5分。那么在数学期末考试中,欢欢的成绩好些,对吗?
1. 欢欢和笑笑都是红星小学五年级的学生,欢欢就读于五(1)班,笑笑就读于五(2)班。数学期末考试后,以每班的平均分作为标准,超过的记为正,不足的记为负,欢欢的成绩记作+2分,笑笑的成绩记作-1.5分。那么在数学期末考试中,欢欢的成绩好些,对吗?
答案:
不对
解析:两个班的平均分不一定相同,欢欢的成绩是相对于五(1)班平均分高2分,笑笑是相对于五(2)班平均分低1.5分,由于两班平均分未知,无法比较两人实际成绩好坏。
解析:两个班的平均分不一定相同,欢欢的成绩是相对于五(1)班平均分高2分,笑笑是相对于五(2)班平均分低1.5分,由于两班平均分未知,无法比较两人实际成绩好坏。
2. 风速是影响百米赛跑成绩的因素之一。通常风速为2米/秒时跑百米,要比无风时快0.15秒。一场男子百米赛跑中,赛场上的风速为-1米/秒。你怎么理解“风速为-1米/秒”的含义?把想法写下来。
答案:
表示逆风,风速大小为1米/秒。
解析:正风速表示顺风,负风速则表示逆风,所以-1米/秒是逆风,风速1米/秒。
解析:正风速表示顺风,负风速则表示逆风,所以-1米/秒是逆风,风速1米/秒。
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