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|家庭的多种功能 请你读图并认真思考: 思考1:家庭是社会的基本细胞,拥有多种功能(见左图)。请你想想,图中的问号处,还能写什么功能呢? 思考2:结合教材内容,说说你对图中所示家庭“教育功能”的理解。 思考3:“夏天到了,小明家添置了一台空调。”这体现了家庭的什么功能?|

|参考答案 知识梳理 ①婚姻 ②血缘 ③收养 ④亲情 ⑤哺育 ⑥支持 ⑦修身之所 ⑧父母 ⑨生活共同体 ⑩家风 ⑪家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明 请你来辨析 1. × 2. × 3. √ 4. × 见多识广真有趣 思考1:物质生产功能、消费功能、休息娱乐功能。 思考2:父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”。同时,家风作为一种无形的力量,融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善。 思考3:消费功能。|
|参考答案 知识梳理 ①婚姻 ②血缘 ③收养 ④亲情 ⑤哺育 ⑥支持 ⑦修身之所 ⑧父母 ⑨生活共同体 ⑩家风 ⑪家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明 请你来辨析 1. × 2. × 3. √ 4. × 见多识广真有趣 思考1:物质生产功能、消费功能、休息娱乐功能。 思考2:父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”。同时,家风作为一种无形的力量,融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善。 思考3:消费功能。|
答案:
思考1:物质生产功能、消费功能、休息娱乐功能。
思考2:父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世;家风潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等,优良家风引导我们向上向善。
思考3:消费功能。
思考2:父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世;家风潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等,优良家风引导我们向上向善。
思考3:消费功能。
1. 下列不能确定家庭关系的情形是 ( )
A.小红出身一个书香世家
B.小茜和养父母共同生活
C.小雪加入了单位组织的“职工之家”
D.小王父亲再婚,继母对她呵护有加
A.小红出身一个书香世家
B.小茜和养父母共同生活
C.小雪加入了单位组织的“职工之家”
D.小王父亲再婚,继母对她呵护有加
答案:
C
2. 回 家
“忙碌了一年,真想回家看看,有钱没钱回家过年!”歌词唱出了中国人对回家过年的期待。每到过年,什么也挡不住中国人回家的步伐。中国的春运,已成为世界上独一无二的风景线,背后是浓浓的亲情,是对家的依恋。
这说明中国人心目中的“家” ( )
①有着深厚的意味、丰富的内涵
②是代代传承、血脉相连的生活共同体
③家里有亲人,家中有亲情,是我们心灵的港湾
④只是放松的地方,在外拼搏太累了,回家好好休息一下
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
“忙碌了一年,真想回家看看,有钱没钱回家过年!”歌词唱出了中国人对回家过年的期待。每到过年,什么也挡不住中国人回家的步伐。中国的春运,已成为世界上独一无二的风景线,背后是浓浓的亲情,是对家的依恋。
这说明中国人心目中的“家” ( )
①有着深厚的意味、丰富的内涵
②是代代传承、血脉相连的生活共同体
③家里有亲人,家中有亲情,是我们心灵的港湾
④只是放松的地方,在外拼搏太累了,回家好好休息一下
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
A 【解析】④说法不正确。家的确有休闲娱乐放松的功能,但“只是”说法太绝对。
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