《2025年新课程问题解决导学方案七年级道德与法治上册人教版》

1. 下列同学的行为属于学习的是( )
①小金利用课余时间阅读课外书籍
②小胜周末到敬老院做义工
③小红回家自己做饭
④小欣上课认真听讲,课后为小华答疑

A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④

答案： D 【解析】此题考查学习的内容。初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们可以从一切经历中学习。①小金利用课余时间阅读课外书籍，有利于掌握知识；②小胜周末到敬老院做义工，有利于学会关爱他人，培养实践能力；③小红回家自己做饭，有利于培养自立能力；④小欣上课认真听讲，课后为小华答疑，不仅可以巩固知识，还可以在帮助他人中提升道德修养。

2. 培根名言再回味
培根在《谈读书》中指出,读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。
这主要告诉我们( )

A.努力学习就能掌握人类全部知识
B.学习可以提升精神境界,增长我们的智慧
C.兴趣是最好的老师,只读自己感兴趣的书
D.初中阶段的学习内容非常丰富

答案： B 【解析】材料阐明了读书的重要性。我们穷其一生也不可能掌握全部知识，排除A项；不能“只读自己感兴趣的书”，要成为担当民族复兴大任的时代新人，需要掌握丰富的科学文化知识，排除C项；D项表述本身正确，但与题意无关。

3. 玉米熟了！
秋分时节,同学们迎来了中国农民丰收节。某中学在劳动教育基地举办多彩活动,共庆玉米丰收。该基地的玉米从翻地、播种到浇水、收割,都由学生完成。

这样做旨在引导学生( )

A.发现并保持对学习的兴趣
B.学会合理安排自己的学习时间
C.懂得如何运用不同的学习方式
D.积极地参加社会实践活动

答案： D 【解析】从“劳动教育基地”等信息可以看出，学校这样做旨在引导学生积极参加实践活动，在实践中学习。

4. 一生为芯 不负祖国
中国科学院微电子所研究员黄令仪,爱党爱国,矢志不渝,竭尽心力为中国的集成电路事业发展潜心探索、默默耕耘60多年。为了尽快解决国家芯片“卡脖子”问题,她80多岁的高龄依然坚守在研发中心。她曾坚定地说：“我最大的心愿是匍匐在地,擦干祖国身上的耻辱。”黄令仪被众多青年学子视为人生楷模。
黄令仪的事迹告诉我们( )

A.学习不仅是接受和掌握,还是探究、发现、体验和感悟
B.梦想一旦确立,就不能改变
C.学习不仅关乎个人的前途,更关乎国家、民族的发展
D.“活到老,学到老”,我们要树立终身学习的理念

答案： C 【解析】从“一生为芯”“我最大的心愿是匍匐在地，擦干祖国身上的耻辱”等可以看出，黄令仪潜心探索，推动了国家科技发展与进步。A项和D项表述正确，但与题意无关；B项“不能改变”本身表述错误，我们可以结合自身实际和社会需求对梦想进行一定的调整。

5. 从“日出之阳”到“秉烛之明”
刘向在《说苑·建本》中指出：“少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如秉烛之明。”
下列与这句话意思一致的是( )

A.发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。(华罗庚)
B.玉不琢,不成器。人不学,不知义。(《三字经》)
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)
D.人之为学,不日进则日退。(顾炎武)

答案： A 【解析】引文的大意是：少年时好学，如同初升的太阳一样光鲜明亮；壮年时好学，如同中午的太阳一样炽热似火；老年时好学，就像用蜡烛照明一样，在黑暗中闪光。它用“日出”“日中”“秉烛”来说明学习的重要性和人生学习的三个阶段，鼓励人们活到老，学到老。故选A。