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4 根据对称轴画出轴对称图形的另外一半。

答案:
本题可根据轴对称图形的性质,通过找出已知图形关键点关于对称轴的对称点,再连接这些对称点来画出轴对称图形的另外一半。
步骤一:确定已知图形的关键点
对于给定的图形,其关键点为半圆的端点以及半圆上的一些特殊点(如半圆的顶点等)。
步骤二:找出关键点关于对称轴的对称点
根据轴对称的性质:对称轴是对称点连线的垂直平分线。即对称点到对称轴的距离相等。
对于半圆的端点,过端点作对称轴的垂线并延长,使延长的长度等于端点到对称轴的距离,得到端点关于对称轴的对称点。
对于半圆的顶点,同样过顶点作对称轴的垂线并延长,使延长的长度等于顶点到对称轴的距离,得到顶点关于对称轴的对称点。
步骤三:连接对称点
按照原图形中关键点的连接顺序,依次连接所得到的对称点,即可画出轴对称图形的另外一半。
最终画出的图形如下(由于无法直接绘制图形,你可以根据上述步骤自行绘制):
[此处应呈现完整的轴对称图形]
综上,按照上述方法即可画出轴对称图形的另外一半。
步骤一:确定已知图形的关键点
对于给定的图形,其关键点为半圆的端点以及半圆上的一些特殊点(如半圆的顶点等)。
步骤二:找出关键点关于对称轴的对称点
根据轴对称的性质:对称轴是对称点连线的垂直平分线。即对称点到对称轴的距离相等。
对于半圆的端点,过端点作对称轴的垂线并延长,使延长的长度等于端点到对称轴的距离,得到端点关于对称轴的对称点。
对于半圆的顶点,同样过顶点作对称轴的垂线并延长,使延长的长度等于顶点到对称轴的距离,得到顶点关于对称轴的对称点。
步骤三:连接对称点
按照原图形中关键点的连接顺序,依次连接所得到的对称点,即可画出轴对称图形的另外一半。
最终画出的图形如下(由于无法直接绘制图形,你可以根据上述步骤自行绘制):
[此处应呈现完整的轴对称图形]
综上,按照上述方法即可画出轴对称图形的另外一半。
5 在一个正方形内画一个最大的圆,这个圆的直径长度与正方形的边长相等,我们称这个正方形为该圆的外切正方形,相应地,这个圆则被称为该正方形的内切圆。(如右图)

小新在一张 $ 15 \, cm^2 $ 的长方形纸片上剪下了一个小圆,剩余部分沿虚线正好剪下一个正方形(如下图),这个正方形的内切圆直径是 $ 3 \, cm $,被剪下的小圆的半径是多少?(请你先在图中画一画、标一标,再列式计算)

小新在一张 $ 15 \, cm^2 $ 的长方形纸片上剪下了一个小圆,剩余部分沿虚线正好剪下一个正方形(如下图),这个正方形的内切圆直径是 $ 3 \, cm $,被剪下的小圆的半径是多少?(请你先在图中画一画、标一标,再列式计算)
答案:
5.(画图略) 正方形的内切圆直径是
3 cm,所以正方形的边长是3 cm,长方形的宽
是3 cm。 $15÷3=5$(cm) $5-3=2$(cm)
$2÷2=1$(cm)
3 cm,所以正方形的边长是3 cm,长方形的宽
是3 cm。 $15÷3=5$(cm) $5-3=2$(cm)
$2÷2=1$(cm)
6 小红用一把直尺,通过固定一端移动尺子的方法(如下图),测量出了碗口的直径,这种方法利用的是圆的(

A.圆心到圆上任意一点的距离都相等
B.连接圆上任意两点得到的线段中直径最长
C.一个圆的半径有无数条,直径也有无数条
B
)特征来寻找没有画出圆心的圆的直径。(填序号)A.圆心到圆上任意一点的距离都相等
B.连接圆上任意两点得到的线段中直径最长
C.一个圆的半径有无数条,直径也有无数条
答案:
6.B
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