《2025年同步轻松练习九年级语文上册人教版》

(一)阅读下面的文段,完成后面的题目。
假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼,可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是一个有教养的人。
一个人,如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解,对他们的习惯和愿望总是漠不关心,那就不能说他是个有教养的人。
假如一个人已经进入成年,仍把接受父母的关爱看作理所当然的事情,与此同时却看不到父母也需要关爱和帮助,那么同样不能说他是个有教养的人。
假如一个人在家里,不管是不是有人在看书或者做功课,即便做功课的是他年龄幼小的孩子,他都不管不顾地打开收音机或者电视,并且把音量放得很大,或者随心所欲地高声说话——那么,可以断定这个人缺乏教养,而且他永远也不会把自己的子女培养成有涵养的人。
假如一个人喜欢跟妻子或者孩子们开玩笑,却不顾及他们的自尊心,尤其是当有外人在场的时候,还要一意孤行,恕我直言,这样的人简直愚蠢到了极点！
一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。对他来说,礼貌待人不仅习以为常,轻松自然,而且能让他心情愉快。有教养的人对别人一律谦让和礼让,无论接触的人年长还是年幼,是社会贤达还是平民百姓。
有教养的人待人处世绝不会自吹自擂。有教养的人懂得珍惜别人的时间(有句谚语说得好：国王的礼貌是恪守时间)。有教养的人允诺别人的事一定尽力去做,他不会摆架子、“翘鼻子”。无论何时何地,他的行为举止都保持一致——无论是在家里、在学校、在研究所、在供职的单位,还是在商场,或者在公共汽车上,他都始终如一,稳重随和。
5. 下列不属于文段中列举的“无教养”的表现的两项是( )
A. 对外人彬彬有礼,对家人常大发雷霆。
B. 懒得帮助妻子洗餐具。
C. 对亲人的性格、心理、愿望缺乏了解。
D. 成年后仍把接受父母的关爱视为理所当然。
E. 不珍惜时间。
6. 作者认为有教养的人有哪些表现？请概括出四点。 ___ ___ ___
7. 作者先谈“无教养”的例子,再谈“有教养”的表现,这样写有什么好处？ ___ ___ ___
8. 请你再概述一个“有教养”的例子,100字以内。 ___ ___ ___ ___ ___

答案： 5.BE 6.（1）愿意并善于尊重别人；（2）礼貌待人，懂得谦让和礼让；（3）珍惜别人的时间；（4）信守诺言；（5）行为举止始终如一。（写出任意四点即可） 7.运用对比论证，把“无教养”的例子与“有教养”的表现进行对比，使丑陋的更显其丑陋，优秀的更显其优秀，让人印象深刻；从正反两方面进行论证，更能突出“教养”的重要性。 8.略