《2025年同步轻松练习九年级语文上册人教版》

一、(2021·辽宁沈阳)阅读下文,完成后面的题目。
让善良成为生命的底色
善良犹如种子,请用道德与良知去浇灌它,让它生根发芽、枝繁叶茂。
——题记
①近日,有名女辅警在雨中执勤时,见到过路老人没有雨具遮雨,主动上前把雨衣脱下来让给老人,并细心帮着穿好。别人问她为什么这么做,她说就是下意识反应,并且相信换做其他人见到老人这种情况,也会和她一样。这一幕被女辅警的同事拍下,视频流传到网上后,引发了大家的点赞和共鸣,很多人表示非常感动。
②在自己也有需要的时候,先顾着别人,这是一种善良。善良是一种修养,应该成为我们做人的基础。
③善良是一种传统美德。孟子说人有“恻隐之心”,刘备说“勿以善小而不为”,王阳明提倡“良知”,都是在劝人向善。在利益面前约束自己,礼让别人,尤其是老人和孩子,这不是客套,这是千百年来我们的基本修养。尚在孩提阶段,中国人就熟知“融四岁,知让梨”的故事,明白“要想好,大让小”的道理；在生活中,处处能看到礼让他人的习俗；舍己为人的人,更是受到众口传颂……遇事多为他人着想,多为群体考虑,是我们应该继承的宝贵精神财富。
④善良更要经过实践淬炼。有了善的意识、向善之心,还远远不够,还应该在日常生活中加强学习和修养。它可以使善良得到强化,变得自觉。遇到拎着大行李箱的小姑娘,帮着抬一把；见到迷路的老人,帮忙找警察；牺牲自己的休息时间,给山区孩子义务上课……别小瞧一次次身体力行,它可以把善良变成深植潜意识的“条件反射”。
⑤善良还是能在人与人之间传递的正能量。善良是一根火把点燃另一根火把。善良可以驱赶冷漠,让自己的心情更好,亦传递社会以温暖。“感动中国”人物卢永根院士将毕生积蓄转入华南农业大学的账户,学校用这笔款设立了教育基金,用于奖励贫困学生与优秀青年教师。从这个意义上说,传递善心,就是为社会建设贡献力量。人人拿出一份善心,叠加起来,暖意将形成澎湃的暖流,社会该多美好！
⑥善良犹如种子,请用道德与良知去浇灌它,让它生根发芽、枝繁叶茂,长成一棵参天大树,既守护自己,也为别人遮风挡雨。
⑦身体力行,让善良成为生命的底色。
(选自2020年7月16日《人民日报》,有改动)
1. 选文的中心论点是什么？______
2. 选文第③段、第④段不能调换位置的原因是什么？______
3. 选文第⑤段使用了哪些论证方法？有什么作用？______
4. 下列对选文内容理解和分析有误的一项是( )
A. 雨中执勤女辅警主动把自己的雨衣给没有雨具的老人穿上,这一善举引发大家的点赞和共鸣,很多人都深受感动。
B. 古时饿者“不受嗟来之食”的事例,可以论证“礼让别人是千百年来我们的基本修养”这一观点。
C. 第④段的“它可以把善良变成深植潜意识的‘条件反射’”一句中的“它”指代的是“一次次身体力行”。
D. 结尾段发出号召,号召我们既要用善良来守护自己,也要用善良来帮助有需要的人。

答案： 1. 让善良成为生命的底色。2. 先有善的意识，再有善的行动，两段存在逻辑上的先后关系。3. 比喻论证、举例论证。生动形象地论证了善良具有传递性，可以给社会带来温暖，使论证更加形象、更具有说服力。4. B 【解析】“不受嗟来之食”的事例主要论证了“人要明礼义，知羞耻，不能随便接受施舍而丧失本心”的道理，与“礼让别人”无关。