《2025年新课标两导两练高效学案五年级数学上册人教版》

1.

(1)用数对表示图中三角形各个顶点的位置。
A(2,4) B(1,2) C(4,1)
(2)在图上标出点 D(6,1)、E(10,1)、F(9,4)、G(7,4),并依次连成封闭图形,连成的图形是(平行四边形)。

答案：
(1)A(2,4) B(1,2) C(4,1)
(2)平行四边形

2. 判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第 4 列、第 2 行,用数对(4,2)表示；明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是(4,3)。 (√)
(2)数对(5,6)和(6,5)表示同一个位置。 (×)
(3)数对(2,3)和(3,2)表示的位置在同一行。 (×)
(4)(4,3)向左平移 2 格后表示的位置是(2,3)。 (√)

答案： √××√

3. 下面是一个游乐场的平面图。

(1)用数对表示大门和水族馆的位置：大门(7,1),水族馆(2,3)。
(2)小敏喜欢的游乐项目与水族馆在同一行,她喜欢的是(海盗船),它所在的位置是(7,3)。
(3)乐乐喜欢的游乐项目所在的位置是(3,6),他喜欢的是(碰碰车)。
(4)游乐项目“激流勇进”的位置是(11,9),请在图中标出来。
(5)阳阳刚玩过“碰碰车”,他还想玩“激流勇进”,他该怎么走？
(4)在图中第11列第9行位置标点（标注略）
(5)从碰碰车(3,6)向东走8格，再向北走3格到达激流勇进(11,9)（或：先向北走3格，再向东走8格）

答案：
(1)(7,1),(2,3)
(2)海盗船,(7,3)
(3)碰碰车
(4)在图中第11列第9行位置标点（标注略）
(5)从碰碰车(3,6)向东走8格，再向北走3格到达激流勇进(11,9)（或：先向北走3格，再向东走8格）