《2025年通成学典课时作业本九年级物理上册苏科版宿迁专版》

3. (教材P42材料改编)如图(a)所示为“观察不同物质吸热升温现象”的装置。将质量相同的甲、乙液体分别放在两个瓷盘中,用红外灯均匀照射两个瓷盘,再分别测出甲、乙液体的温度。记录相关数据,并绘制出如图(b)所示的图像。

(1) 实验中,除了图(a)中所展示的实验器材外,还必须用到的测量工具有秒表、天平和温度计。
(2) 同时开始加热到第4 min,这段时间,从图(b)可以看到,甲液体升温比乙液体快,这段时间,甲吸收的热量等于乙吸收的热量。
(3) 实验中,给相同质量的不同物质加热相同的时间,通过比较升高的温度可以判断它们吸热能力的强弱。从图(b)可知,乙物质吸热能力更强。
(4) 甲、乙两种液体的比热容之比是1:2。
(5) 同时开始加热到第4 min,这段时间,甲的比热容与升高温度的乘积等于乙的比热容与升高温度的乘积。

答案： （1）温度计 （2）等于 （3）升高的温度 乙 （4）1:2 （5）等于

4. 为了比较不同燃料燃烧放热能力的差异,小明设计了如图甲、乙所示的两组对比实验。实验装置完全相同,燃料的质量、烧杯内水的初温和质量也都相同。实验中忽略热量的散失,已知两种燃料燃烧时均匀放热。

(1) 实验中还应控制燃料燃烧的______质量(时间/质量)相同。
(2) 燃料烧完后,画出被加热水的温度随时间变化的关系图像如图丙所示。由此可知,燃料1燃烧10 min放出的热量______大于(大于/等于/小于)燃料2燃烧15 min放出的热量。
(3) 燃料1与燃料2的热值之比为______8:3。
(4) 燃烧率是燃料燃烧放出热量的多少与燃烧时间的比值,则燃料1的燃烧率是燃料2的燃烧率的______4倍。

答案： （1）质量 （2）大于 （3）8:3 （4）4