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5. 将一根长为 $56\mathrm{cm}$ 的铁丝剪成两段,把每一段铁丝做成一个正方形,并使这两个正方形的面积之和等于 $100\mathrm{cm}^2$,则较小的一个正方形的边长为
6
$\mathrm{cm}$.
答案:
5. 6
6. 某校要把校园内一块长 $50\mathrm{m}$、宽 $40\mathrm{m}$ 的矩形空地进行绿化,计划中间种花,四周留出宽度相同的地种草坪,且种花的面积占整块绿化地面积的 $\frac{3}{10}$,则草坪的宽度是
10
$\mathrm{m}$.
答案:
6. 10
7. (教材 $P28$ 问题 $6$ 变式)如图,在矩形 $ABCD$ 中,$AB = 6\mathrm{cm}$,$BC = 12\mathrm{cm}$,点 $P$ 从点 $A$ 开始以 $1\mathrm{cm}/\mathrm{s}$ 的速度沿边 $AB$ 向点 $B$ 移动(点 $P$ 不与点 $A$、$B$ 重合),点 $Q$ 从点 $B$ 开始以 $2\mathrm{cm}/\mathrm{s}$ 的速度沿边 $BC$ 向点 $C$ 移动(点 $Q$ 不与点 $B$、$C$ 重合). 点 $P$、$Q$ 同时出发,设移动的时间为 $t\mathrm{s}$. 当 $t$ 为何值时,$\triangle PQD$ 是以 $PD$ 为斜边的直角三角形?
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答案:
7. $\because6÷1 = 6(s)$,$12÷2 = 6(s)$,$\therefore0<t<6$ 根据题意,得$(6 - t)^{2}+(2t)^{2}+(12 - 2t)^{2}+6^{2}=12^{2}+t^{2}$ 整理,得$2t^{2}-$$15t + 18 = 0$,解得$t_{1}=\frac{3}{2}$,$t_{2}=6$(不合题意,舍去) $\therefore$当$t$的值为$\frac{3}{2}$时,$\triangle PQD$是以PD为斜边的直角三角形
8. (2024·来宾期中)如图,在矩形 $ABCD$ 中,$AB = 6\mathrm{cm}$,$BC = 15\mathrm{cm}$,点 $P$、$Q$、$M$、$N$ 分别从点 $A$、$B$、$C$、$D$ 同时出发,分别沿 $AD$、$BC$、$CB$、$DA$ 移动,且当有一个点先到达所在边的另一个端点时,其他各点也随之停止移动. 已知移动一段时间后,若 $BQ = x\mathrm{cm}(x \neq 0)$,则 $AP = 2x\mathrm{cm}$,$CM = 3x\mathrm{cm}$,$DN = x^2\mathrm{cm}$.
(1)当 $x$ 为何值时,$P$、$N$ 两点重合?
(2)四个点移动过程中是否存在四边形 $ABQP$ 的面积是矩形 $ABCD$ 面积的一半?若存在,请求出 $x$ 的值;若不存在,请说明理由.
(3)当 $x$ 为何值时,以 $P$、$Q$、$M$、$N$ 为顶点的四边形是平行四边形?
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(1)当 $x$ 为何值时,$P$、$N$ 两点重合?
(2)四个点移动过程中是否存在四边形 $ABQP$ 的面积是矩形 $ABCD$ 面积的一半?若存在,请求出 $x$ 的值;若不存在,请说明理由.
(3)当 $x$ 为何值时,以 $P$、$Q$、$M$、$N$ 为顶点的四边形是平行四边形?
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答案:
8.
(1) 当P、N两点重合时,即$AP + DN =$AD $\because AP = 2x cm$,$DN = x^{2} cm$,$BC = AD = 15 cm$,$\therefore x^{2}+2x = 15$,解得$x_{1}=3$,$x_{2}=-5$(不合题意,舍去)$\therefore$当$x = 3$时,P、N两点重合
(2) 不存在 理由:$\because AP = 2x cm$,$BQ = x cm(x\neq0)$ $\therefore S_{梯形ABQP}=\frac{1}{2}×$$6(x + 2x) cm^2$,$S_{矩形ABCD}=6×15 = 90(cm^2)$$\because S_{梯形ABQP}=\frac{1}{2}S_{梯形ABCD}$ $\therefore\frac{1}{2}×6(x + 2x)=\frac{1}{2}×90$ 整理,得$9x = 45$,解得$x = 5$ 当$x = 5$时,$DN = 5^{2}=25(cm)$,$25>15$,即各点停止移动 $\therefore$四个点移动过程中不存在四边形ABQP的面积是矩形ABCD的面积的一半
(3) ①P、N两点重合前,四边形PQMN是平行四边形,即$QM = PN$ $\therefore15 - x - 3x = 15 - x^{2}-2x$ 整理,得$x^{2}-$$2x = 0$,解得$x_{1}=2$,$x_{2}=0$(不合题意,舍去) ②P、N两点重合后,四边形PMQN是平行四边形,即$QM = NP$$\therefore15 - x - 3x = x^{2}+2x - 15$ 整理,得$x^{2}+6x - 30 = 0$,解得$x_{1}=\sqrt{39}-3$,$x_{2}=-\sqrt{39}-3$(不合题意,舍去) 综上所述,当$x = 2$或$x=\sqrt{39}-3$时,以P、Q、M、N为顶点的四边形是平行四边形
(1) 当P、N两点重合时,即$AP + DN =$AD $\because AP = 2x cm$,$DN = x^{2} cm$,$BC = AD = 15 cm$,$\therefore x^{2}+2x = 15$,解得$x_{1}=3$,$x_{2}=-5$(不合题意,舍去)$\therefore$当$x = 3$时,P、N两点重合
(2) 不存在 理由:$\because AP = 2x cm$,$BQ = x cm(x\neq0)$ $\therefore S_{梯形ABQP}=\frac{1}{2}×$$6(x + 2x) cm^2$,$S_{矩形ABCD}=6×15 = 90(cm^2)$$\because S_{梯形ABQP}=\frac{1}{2}S_{梯形ABCD}$ $\therefore\frac{1}{2}×6(x + 2x)=\frac{1}{2}×90$ 整理,得$9x = 45$,解得$x = 5$ 当$x = 5$时,$DN = 5^{2}=25(cm)$,$25>15$,即各点停止移动 $\therefore$四个点移动过程中不存在四边形ABQP的面积是矩形ABCD的面积的一半
(3) ①P、N两点重合前,四边形PQMN是平行四边形,即$QM = PN$ $\therefore15 - x - 3x = 15 - x^{2}-2x$ 整理,得$x^{2}-$$2x = 0$,解得$x_{1}=2$,$x_{2}=0$(不合题意,舍去) ②P、N两点重合后,四边形PMQN是平行四边形,即$QM = NP$$\therefore15 - x - 3x = x^{2}+2x - 15$ 整理,得$x^{2}+6x - 30 = 0$,解得$x_{1}=\sqrt{39}-3$,$x_{2}=-\sqrt{39}-3$(不合题意,舍去) 综上所述,当$x = 2$或$x=\sqrt{39}-3$时,以P、Q、M、N为顶点的四边形是平行四边形
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