2025年小学语文分级阅读组合训练五年级


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《2025年小学语文分级阅读组合训练五年级》

用时:____分钟 得分:____/22分
27 太阳(节选)
张喆民
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
月亮
卞毓麟
中秋赏月,忽有友人相问:“月亮生于何年,来自何方?”
在天文学上,这个问题称为“月球的起源”。其答案虽然尚付阙如①,但是天文学家们根据众多的天文观测事实,对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的说来,大致有三种可能:月球若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女儿。
你看,月球的平均密度大约是每立方厘米3.34克,只相当于地球密度的五分之三,而且两者的化学成分又大不相同,因此情况很可能是这样:当40多亿年以前我们这个太阳系从一大团星云物质脱胎而出时,月球和地球分别处在相去甚远的不同部位,它们各由当地的不同物质所形成。另一方面,月球的平均密度又与小行星乃至陨星的密度十分相近。所以,它原先很可能是一颗小行星,在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球,并为后者的引力所俘获,而成为地球的卫星。这种学说称为“俘获说”,倘若情况果真如此,那么,将地球与月球比作邂逅遂成天作之合的夫妻,岂不是再妙不过了吗?
但是,地球的直径大概只是月球直径的4倍,相去并不悬殊;况且,迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多;所以,像地球这么一颗并不很大的行星,偏偏要俘获一个像月球这么大的小行星亦实非易事。于是,有一部分天文学家认为:在太阳系形成之际,地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同,乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。地球形成的时候,铁等金属元素较多的粒子聚集成其原始胚胎。月球的形成稍晚于地球,它由地球周围残余的非金属物质聚集而成,因而密度较小。这种学说称为“同源说”。如此看来,月亮岂不就是地球的妹妹?
最后一种推测更具有戏剧性:在40多亿年前,太阳系形成之初,地球、月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态,自转很快;天长日久,便甩出去一大块物质,形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的残迹。你看,月亮岂不又成了地球的女儿?不过,这种理论面临着许多难题。比如说,它有一个必然的推论,即月球的位置应该处在地球的赤道面上,而实际情况却并非如此。现在,赞成这种“分裂说”的人已经比较少了。
可爱的月亮啊,你究竟是谁?你尽可以讳莫如深,人类却总有一天会掀开你的神秘面纱,把你的真相查个水落石出!
(选文时有改动)
【注释】①尚付阙如:目前还没有。阙如,欠缺、空缺。
阅读策略 体会科普性说明文语言的趣味性。
1. 基础知识 给下面的两个句子换个说法,不改变句意。(2 分)
(1)这么远,箭哪能射得到呢?______
(2)月亮岂不又成了地球的女儿?______
2. 创意运用 两篇选文都比较有特点,《太阳(节选)》以______的故事开篇,增加了文章的趣味性;《月亮》以中秋赏月的情境开篇,使文章多了份文学色彩。如果《月亮》也采用《太阳(节选)》的开篇方式,我们可以用______这一故事。(2 分)
3. 整体感知 《太阳(节选)》介绍了太阳______三个特点。《月亮》介绍的是关于“月球的起源”的三种学说:______。(2 分)
4. 评价鉴赏 读句子,完成练习。(7 分)
(1)句①:太阳会发光,会发热,是个大火球。
句②:将地球与月球比作邂逅遂成天作之合的夫妻,岂不是再妙不过了吗?
句①和句②都运用了______的说明方法。句①说明了太阳______的特点;句②生动形象地说明了月亮与地球之间的______关系。(3 分)
(2)句①:约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
句②:你看,月球的平均密度大约是每立方厘米 3.34 克,只相当于地球密度的五分之三。
句①和句②都运用了______和______的说明方法。句①具体地写出了太阳______的特点;句②具体地写出了月亮______的特点。(4 分)
5. 评价鉴赏 两篇选文在语言风格上有所不同。《太阳(节选)》一文的语言______,《月亮》一文的语言______。(2 分)
6. 创意运用 为了提高阅读速度,我们可以带着问题“______”去读《月亮》这篇选文。(2 分)
7. 评价鉴赏 读完《月亮》,你更倾向于哪种学说?原因是什么?(3 分)______
8. 创意运用 请你分别写出两句描写太阳和月亮的诗词名句。(2 分)______
好词好句积累
好词:寸草不生 脱胎而出 相去甚远 俘获 邂逅 天作之合 悬殊 迄今为止 讳莫如深 水落石出
好句:○可爱的月亮啊,你究竟是谁?你尽可以讳莫如深,人类却总有一天会掀开你的神秘面纱,把你的真相查个水落石出!
答案: 1.
(1)这么远,箭射不到。
(2)月亮又成了地球的女儿。
2.后羿射日 示例:嫦娥奔月
3.距离地球远、体积大、温度高 “俘获说”“同源说”“分裂说”
4.
(1)打比方 温度高 俘获
(2)列数字 作比较 体积大 密度小
5.朴素平实 生动有趣
6.示例:月亮生于何年,来自何方
7.示例:我更倾向于第一种学说——“俘获说”。(1 分)因为月球的平均密度大约是每立方厘米3.34克,只相当于地球密度的五分之三,而且两者的化学成分又大不相同,但现在它们距离却很近。由此可推测月球应该是被地球的引力所俘获,而成为地球的卫星。(2 分)
8.示例:太阳:白日依山尽,黄河入海流。月亮:野旷天低树,江清月近人。

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