2025年小学语文分级阅读组合训练五年级


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《2025年小学语文分级阅读组合训练五年级》

视频讲解
1949年的11月14日,重庆已然入冬,料峭的寒风让渣滓洞监狱更加阴森,特务叫嚷着跑向女牢房:“赶紧收拾东西,准备转移!”昏暗的牢房里,一个遍体鳞伤的瘦小女子,转头看着门卫,她知道,她最后的时刻到了。她叫江竹筠,难友们亲切地称呼她“江姐”。
1948年,是她和丈夫彭咏梧并肩作战的第六年,也是黎明前最黑暗的时刻。为了革命,夫妻二人坚守着危机四伏的潜伏工作。然而,丈夫彭咏梧领导武装暴动时在万县(今重庆市万州区)壮烈牺牲。江姐将不满两岁的儿子安置在战友家中,只身前往万县继续斗争。临别前,她抱着幼子放声大哭,但是,她知道自己必须离开。

1948年6月14日,因为叛徒告密,江姐被捕入狱。◆阅读策略 借助场景和细节,体会江姐的优秀品质。为了获取组织的名单,在漫长的500多天里,特务们对她用遍了所有的刑具。她一次次昂首挺胸地走进审讯室,又一次次血肉模糊地被抬出来。尽管饱受酷刑,她依旧骨硬如钢。就这样,江姐用自己的坚强让300多位难友在狱中燃起了继续斗争的火焰。
此刻,江姐从破旧的枕下拿出珍藏的照片,吻了吻照片上儿子稚嫩的脸,把它放在最贴近心脏的地方,随后昂首跨出牢门。她不忘回头微笑着同难友们挥手,告别。
刑场上,江姐迎风挺立着,她知道,脚下的这片土地也即将迎来解放。随着一声声枪响,荒野里,绽开了一片火红的梅花。花开的瞬间,她仿佛看见了久违的丈夫迎面走来,她骄傲地对丈夫说:“我们现在的苦难一定会化成后代的幸福。他们会替我们享受美好,守护和平,就像我和你,守护着共同的信仰。”
(选文时有改动)
1.创意运用 这篇短文有500多个字,阅读这篇短文我大约用了____分钟。为了提高阅读速度,我们可以先根据题目提出问题:______阅读时,边读边思考提出的问题来帮助理解短文内容。(2分)
2.形成解释 朗读第5自然段中江姐说的话时,用( )的语调更能表达江姐的情感。(2分)
A.舒缓轻快 B.低沉悲伤 C.高昂深情 D.字正腔圆
3.整体感知 请用抓关键词的方法,概括出短文围绕江姐描写了哪些令人印象深刻的场景。(6分)

①______ ③______
江姐
②丈夫牺牲后,为了继续斗争,江姐离开了不满两岁的儿子 ④______
4.评价鉴赏 品读下面几个场景中对人物的细致描写,感受江姐的品质。(3分)
江姐 丈夫牺牲了,江姐安置好不满两岁的儿子,只身前往万县继续斗争 一次次昂首挺胸地走进审讯室,又一次次血肉模糊地被抬出来 刑场上,被害前的江姐对想象中的丈夫说话

品质 ______ ______ ______
5.评价鉴赏 歌曲《红梅赞》是《红岩》中以江姐为代表的革命者群像的生动写照。读读下面的歌词,说一说:《红梅赞》讴歌了革命者怎样的精神品质?(6分)
红岩上红梅开/千里冰霜脚下踩/三九严寒何所惧/一片丹心向阳开/红梅花儿开/朵朵放光彩/昂首怒放花万朵/香飘云天外/唤醒百花齐开放/高歌欢庆新春来______
答案: 1. 示例:2 为什么以“傲骨红梅”为题?
2. C
3. ①特务让江姐“转移”,江姐昂首跨出牢门,并回头微笑着同难友们挥手,告别 ③因为叛徒告密,江姐被捕入狱,敌人对她用尽酷刑,但她坚贞不屈 ④刑场上,江姐视死如归,她知道,脚下的这片土地也即将迎来解放
4. 舍小家为大义 宁死不屈、视死如归 信念坚定、乐观昂扬
5. 《红梅赞》借红梅凌寒傲雪讴歌了革命者不畏险恶、视死如归的英雄气概。(2 分)用红梅花丹心向阳,讴歌革命者一心向党、热爱祖国的崇高品质。(2 分)以红梅花昂首怒放,赞美革命者乐观昂扬的精神。(2 分)

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