《2025年小学语文分级阅读组合训练五年级》

用时：____分钟 得分：____分/17分
22 乡下的风景 视频讲解
厚重凝滞的冬天刚刚逝去,清澈透明的河水便在不宽不窄的河床中,像刚刚睡醒般轻柔地流动着。①先知水暖的鸭子在水中扑腾着,尽情地浮游嬉戏,捕捉河底那些蠢蠢欲动的鱼或螺蚌,享受着河水的温柔。
河岸一些精细的小草,伸出了尖尖的茸叶,悄悄地漫向四野,遥看早已是草色一片。～～～一株株柳树,绽出了新芽,似穿上了浅浅的嫩绿的新衣,轻柔的柳枝上沾着晶莹的水珠,在风中摇曳～～～。几只燕子轻盈地掠过水面,带起几朵水花,在柳丛中飞跃穿梭。②远处也有牧童骑在慢悠悠行进的牛背上,用折下的柳枝做成柳笛,“嘟嘟”地吹着春的奏鸣曲。
阅读策略
抓住关键语句,从作者描写的具体事物中感受作者表达的思想感情。

走过大片的浓绿,越过那整块的艳红,你会获得一种全新的鲜活的感受。你在呼吸着花儿浓郁芳香的同时,也会深深地陶醉于绿的生动,绿的永恒,你也会为那烈火般燃烧的郁红所感染,领悟生命的炽热和可爱。
你还可以驻足,仔细欣赏和品味那浓绿。细心的你会惊异地发现,无论是单棵绿树,还是连片野草,都各显姿色,清新迷人。绿树枝叶繁茂,婆娑浓郁,似凝固了的绿云。那野草,或零星分布,或拥抱成片,绵绵延延,无边无际,虽不及绿树那般洒脱,却也昭示着生命的顽强和坚韧。
你也可以认真品味那艳红。你会觉得红得生动,红得艳丽,红得灿烂。在绿叶荡漾中,如红霞般盛开的是深红的粉红的桃花,还有一丛丛、一簇簇说不出名的野花,它们是那般执着地迷恋着融融春风。
这就是宁静而又幽美的乡村景色,这就是乡下特有的情怀。
(选文时有改动)
1. 获取信息 第2自然段按照由____到____的顺序,依次写了______、______、______、______。(3分)
2. 评价鉴赏 文中画“﹏﹏”的句子是______(静态 动态)描写,作用是______。(3分)
3. 创意运用 读文中①②两处画“____”的句子,你分别想到了哪些诗句?请写下来。(2分)
(1)句①:______
(2)句②:______
4. 评价鉴赏 第3、4自然段中,作者对生命有了许多感悟。下列对作者的感悟说法正确的一项是( )(2分)
(提示：抓住关键语句判断。)
A. 作者由花儿领悟到绿的生动,绿的永恒。
B. 作者由野草领悟到生命的无穷无尽。
C. 作者由花儿和野草领悟到全新的鲜活的感受:生命多么美好啊!
D. 作者由乡下的浓绿和艳红领悟到生命的炽热和可爱,由野草领悟到生命的顽强和坚韧。
5. 评价鉴赏 短文最后一句话的作用是什么?“乡下特有的情怀”指什么?(4分)______
6. 创意运用 你眼中乡下的风景是怎样的?请你仿照第2自然段写一写。提示:运用静态描写和动态描写。(至少写两种景物)(3分)______
好词：厚重凝滞 蠢蠢欲动 摇曳 穿梭 鲜活 浓郁 炽热 驻足 枝叶繁茂 婆娑浓郁 绵绵延延 昭示 融融春风
好句：○厚重凝滞的冬天刚刚逝去,清澈透明的河水便在不宽不窄的河床中,像刚刚睡醒般轻柔地流动着。先知水暖的鸭子在水中扑腾着,尽情地浮游嬉戏,捕捉河底那些蠢蠢欲动的鱼或螺蚌,享受着河水的温柔。
○河岸一些精细的小草,伸出了尖尖的茸叶,悄悄地漫向四野,遥看早已是草色一片。
○那野草,或零星分布,或拥抱成片,绵绵延延,无边无际,虽不及绿树那般洒脱,却也昭示着生命的顽强和坚韧。

答案： 1. 近 远 小草 柳树 燕子 牧童
2. 动态 突出初春时节发芽的柳树在风中摇曳的动态美,富有画面感
3.
(1)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(2)牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
4. D
5. 短文最后一句话总结全文,点明中心,升华主题,突出作者对乡下风景的喜爱和赞美之情。"乡下特有的情怀"指乡村景色的宁静和幽美。
6. 示例:河岸边的油菜花穿着金黄的外衣,耀眼而美好。风儿拂过,它们便像一个个跳动的音符。几只蝴蝶一会儿停立在油菜花顶端,一会儿又在花丛中翩翩起舞。