《2025年小学语文分级阅读组合训练五年级》

用时：____分钟 得分：____/22分
视频讲解
50 认 牙
冯骥才
治牙的华大夫,医术可谓顶.天.了。您朝他一张嘴,不用说哪个牙疼、哪个牙酸、哪个牙活动,他往里瞅一眼全知道。他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮,也能把假牙做得赛真牙一样得用。他哪来的这么大的能耐,费猜！
华大夫人善、正派、规矩,可有个毛病,便是记性差,记不住人,见过就忘,忘得干干净净。您昨天刚去他的诊所瞧虫子牙,今儿在街头碰上,一打招呼,他不认得您了,您恼不恼？要说他眼神差,他从不戴镜子,可为嘛记性这么差？也是费猜！
后来,华大夫出了一件事,把这两个费猜的问题全解开了。
一天下晌,巡捕房来了两位便衣侦探,进门就问,今儿上午有没有一个黑脸汉子到诊所来？长相是络腮胡子,肿眼泡儿,挨着右嘴角有一颗大黑痣。华大夫摇摇头说：“记不得了。”
侦探问：“您一上午看几号？”
华大夫回答：“半天只看六号。”
侦探说：“这就奇了！总共一上午才六个人,怎么会记不住？再说这人的长相,就是在大街上扫一眼,保管也会记一年。告明白您吧,这人上个月在估衣街持枪抢了一家首饰店,是通缉的要犯,您不说,难道跟他有瓜.葛.？”
华大夫平时没脾气,一听这话登.时.火起,“啪！”一拍桌子,拔牙的钳子在桌面上蹦得老高。他说：“我华家三代行医,治病救人,从不做违背良心的事,记不得就是记不得！我也明白告诉你们,那祸害人的家伙要给我瞧见,甭你们来找我,我找你们去！”
两位侦探见牙医动怒,龇着白牙,露着牙花,不像装假。他们迟疑片刻,扭身走了。
天冷了的一天,华大夫真的急急慌慌跑到巡捕房来。跑得太急,大褂都裂了。他说那抢首饰店的家伙正在开封道上的“一壶春酒楼”喝酒呢！巡捕闻知马上赶去,居然把这黑脸巨匪捉拿归案了。
侦探说：“华大夫,您怎么认出他来的？”
华大夫说：“当时我也在‘一壶春酒楼’吃饭,看见这家伙正跟人喝酒。我先认出他嘴角那颗黑痣,这长相是你们告诉我的,可我还不敢断定就是他,天下不会只有一个嘴角长痣的,万万不能弄错！但等到他咧嘴一笑,露出那颗虎牙,这牙我给他看过,记得,没错！我便赶紧报信来了！”
侦探说：“我还是不明白,怎么一看牙就认出来了呢？”
华大夫哈哈大笑,说：“我是治牙的呀,我不认识人,可认识牙呀！”
侦探听罢,惊奇不已。
(选文时有改动)
1. 形成解释 下列对文中加点词的意思的猜测,不正确的一项是( )(2分)
A. 顶天:能赶上天。
B. 费猜:不能理解。
C. 瓜葛:联系。
D. 登时:立刻。
2. 获取信息 短文写了华大夫哪些令人费猜的问题？(2分)______
3. 整体感知 根据提示梳理关于“捉拿黑脸巨匪”的故事经过,完成下图。(4分)
侦探询问要犯行踪；华大夫______。
侦探______；华大夫______。
华大夫______；巡捕把要犯捉拿归案。
4. 评价鉴赏 文中画“——”的句子主要运用了______描写和______描写,突出了华大夫______的特点。画“﹏﹏”的句子主要运用了______描写和______描写,表现了华大夫______的心理。(6分)
5. 形成解释 华大夫那些令人费猜的问题是怎样解开的？( )(2分)
A. 他乐于助人,愿意帮助巡捕房做事。
B. 他看牙的技术好,所以记忆力才不好。
C. 他看牙的技术好,在诊所看牙的时候发现了要犯。
D. 他不认识人,但是认识牙,在酒楼吃饭的时候发现了要犯。
6. 评价鉴赏 读了短文,你觉得华大夫是一个怎样的人？(3分)______
7. 评价鉴赏 短文主要写的是华大夫,可否把题目改成“华大夫”？请结合短文内容说说你的看法。(3分)______

答案：
1.A
2.①医术高超；②记性差，记不住人。
3.记不得 怀疑华大夫与要犯有瓜葛 勃然大怒，拍案而起 在酒楼发现了要犯的行踪并报告给巡捕
4.动作 语言 爱憎分明 神态 动作 着急
5.D
6.抓题眼
本题考查分析人物形象。
套公式
分析人物形象=提炼事件+分析描写方法+抓关键词+性格特点/精神品质
① 运用了____描写来刻画____的形象，
分析人物形象
② 从____中可以看出，____是一个____（思想品格）的人（或____具有____精神品质）。
写答案
示例：华大夫是一个医术高超、记牙不记人、爱憎分明的人。（答出医术高超1分，答出记牙不记人1分，答出爱憎分明1分）
7.
示例：如果把题目改成“华大夫”，这样是以短文的主要人物为题目，也是可以的。但是以“认牙”为题目更好。（1分）“认牙”更能体现出华大夫医术的高超，而且“认牙”是华大夫的一个特点，表现出他做事的专注，也正是因为他只认牙不认人才会有后面的故事。（答出医术高超1分，答出人物的突出特点1分）