2025年暑假作业教育科学出版社七年级数学广西专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业教育科学出版社七年级数学广西专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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17. 【阅读】根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两数大小的方法:
若a-b>0,则a>b;若a-b= 0,则a= b;若a-b<0,则a<b.反之也成立.
这种比较大小的方法称为“作差法比较大小”.
【理解】(1)若a-b+2>0,则a+1
【运用】(2)若$M= a^2+3b,N= 2a^2+3b+1,$试比较M,N的大小.
【拓展】(3)请运用“作差法比较大小”解决下面这个问题. 制作某产品有两种用料方案.
方案一:用5块A型钢板、6块B型钢板.
方案二:用4块A型钢板、7块B型钢板.
已知每块A型钢板的面积比每块B型钢板的面积小. 方案一的总面积记为$S_1,$方案二的总面积记为$S_2,$试比较$S_1,S_2$的大小.
若a-b>0,则a>b;若a-b= 0,则a= b;若a-b<0,则a<b.反之也成立.
这种比较大小的方法称为“作差法比较大小”.
【理解】(1)若a-b+2>0,则a+1
>
b-1(填“>”“=”或“<”).【运用】(2)若$M= a^2+3b,N= 2a^2+3b+1,$试比较M,N的大小.
$M<N$
【拓展】(3)请运用“作差法比较大小”解决下面这个问题. 制作某产品有两种用料方案.
方案一:用5块A型钢板、6块B型钢板.
方案二:用4块A型钢板、7块B型钢板.
已知每块A型钢板的面积比每块B型钢板的面积小. 方案一的总面积记为$S_1,$方案二的总面积记为$S_2,$试比较$S_1,S_2$的大小.
$S_{1}<S_{2}$
答案:
(1)>
(2)$M<N$
(3)$S_{1}<S_{2}$
(1)>
(2)$M<N$
(3)$S_{1}<S_{2}$
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