2025年暑假作业教育科学出版社七年级数学广西专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业教育科学出版社七年级数学广西专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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17. “整体代入法”是解决数学问题的一种重要方法.
【阅读材料】解方程组:$\begin{cases}x+y= 4,①\\3(x+y)+y= 14.②\end{cases} $
解:将①整体代入②,得$3×4+y= 14$,
解得$y= 2$,
把$y= 2$代入①,解得$x= 2$,
所以$\begin{cases}x= 2,\\y= 2.\end{cases} $
这种解法称为“整体代入法”,若留心观察,你会发现有很多方程组可以采用此方法解答.
【问题解决】(1)方程组$\begin{cases}x-y= 2,\\2(x-y)-y= 6\end{cases} $的解为
(2)实践运用:请尝试用“整体代入法”解二元一次方程组$\begin{cases}x-3y-2= 0,①\\\dfrac{2x-6y+5}{3}+2y= 11.②\end{cases} $
解:由①得$x-3y=2$,③
将③代入②,得$\dfrac{2(x-3y)+5}{3}+2y=11$,即$\dfrac{2×2+5}{3}+2y=11$,解得$y=4$
把$y=4$代入③,得$x-3×4=2$,解得$x=14$
所以$\begin{cases} x=14 \\ y=4 \end{cases}$
【阅读材料】解方程组:$\begin{cases}x+y= 4,①\\3(x+y)+y= 14.②\end{cases} $
解:将①整体代入②,得$3×4+y= 14$,
解得$y= 2$,
把$y= 2$代入①,解得$x= 2$,
所以$\begin{cases}x= 2,\\y= 2.\end{cases} $
这种解法称为“整体代入法”,若留心观察,你会发现有很多方程组可以采用此方法解答.
【问题解决】(1)方程组$\begin{cases}x-y= 2,\\2(x-y)-y= 6\end{cases} $的解为
$\begin{cases} x=0 \\ y=-2 \end{cases}$
.(2)实践运用:请尝试用“整体代入法”解二元一次方程组$\begin{cases}x-3y-2= 0,①\\\dfrac{2x-6y+5}{3}+2y= 11.②\end{cases} $
解:由①得$x-3y=2$,③
将③代入②,得$\dfrac{2(x-3y)+5}{3}+2y=11$,即$\dfrac{2×2+5}{3}+2y=11$,解得$y=4$
把$y=4$代入③,得$x-3×4=2$,解得$x=14$
所以$\begin{cases} x=14 \\ y=4 \end{cases}$
答案:
(1){x=0,y=-2 (2){x=14,y=4
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