《2025年华东师大版一课一练六年级语文上册人教版五四制》

四、阅读下文,完成11—14题。
挥手之间(节选) 方纪
① 毛主席走下车来。和平日不同,穿一套半新的蓝布制服,皮鞋,头戴深灰色的盔式帽。整个装束,完全是像出门做客一样。这立刻引起人们一种深切的不安,和离别的情绪；眼泪不由得涌了出来。
② 在延安人的记忆里,主席永远穿一套总是洗得很干净的旧灰布制服,布鞋,灰布八角帽。他的伟岸的身形,明净的额,温和的目光和热情的声音,时时出现在会场上,课堂上,杨家岭山下散步时的大道边。主席生活在群众中间,生活在同志们中间。主席的音容笑貌,举手投足,人们是熟悉的,理解的,怀着无限信任和爱戴,团聚在他的周围,一步不能离开,一步不曾离开！如今,主席穿起了做客的衣服,要离我们远去了！
③ 一 shà( )时,人们心里,像海上波涛般起伏汹涌。千百双眼睛,热切地投向主席身边。主席在汽车边站定,目光平视,望着全体送行的人,经过每一个人的脸；好像所有在场的人,他都看到了。这时,他眼睛里露出一种亲切的、坚定的微笑,向人们点了点头。
④ 站在前面的中央负责同志们迎上前去。主席伸出他那宽大的手掌,和大家一一握手道别。主席的脸色是严肃的,从容的,眼睛里充满了无限的关切和鼓舞之情。然后,又停下来,望着所有送行的人,举起右手,用力一挥,便朝停在前面的飞机一直走去。
⑤ 机场上人群静静地立着,千百双眼睛跟随着主席高大的身形移动,望着主席一步一步走近飞机,一步一步踏上飞机的梯子。
⑥ 这一会儿时间好长啊！人们屏住了呼吸,一动不动地望着主席的一举手,一投足,直到他在飞机舱口停住,回转身来,又向着送行的人群。
⑦ 人群又一次像疾风卷过水面,向着飞机涌了过去。主席站在飞机舱口,取下头上的帽子,注视着送行的人们,像是安慰,像是鼓励。人们不知道怎样表达自己的心情,只是拼命地一齐挥手,像是机场上蓦地刮来一阵狂风,千百条手臂挥舞着,从下面,从远处,伸向主席。
⑧ 主席也举起手来,举起他那顶深灰色的盔式帽；但是举得很慢很慢,像是在举起一件十分沉重的东西。一点一点的,一点一点的,举起来,举起来；等到举过了头顶,忽然用力一挥,便停止在空中,一动不动了。
⑨ 主席的这个动作,给全体在场的人以极其深刻的印象。它像是表达了一种思维的过程,作出了断然的决定；像是集中了所有在场的人,以及不在场的所有革命的干部、战士和群众的心情,而用这个动作表达出来。这是一个特定的、历史性的动作,概括了当那个伟大的历史转折时期到来的时候,领袖,同志,战友,以及广大革命群众之间,

无

间

的亲密,

无

比

的决心,

无

上

的英勇。
……
俱往矣,
数风流人物,
还看今朝！
⑩ 延安机场上送行的情景,又出现在眼前了：主席伟岸的身形,站在飞机舱口；坚定的目光,望着送行的人群；宽大的手掌,握住那顶深灰色的盔式帽；慢慢地举起,举起,然后有力地一挥,停止在空中……
⑪ 在他面前,是无数的战士,正朝着他所指引的方向,奋勇前进。
(有改动)
11 根据拼音写汉字。
一 shà( )时
12 第⑦段画线句运用了______的修辞手法,其作用是______。
13 第⑨段画线的末句表达很有
(1)其中的“无间”“无比”“无上”三个加点的修饰语都用得非常好,说说这三个词分别修饰的对象是什么,为什么用得好。______
(2)这一句话表达了怎样的含义？______
14 文中对毛主席“挥手”这一细节的描写有着丰富而深刻的含义,下列选项中理解最恰当的一项是( )
A. 表现了领袖和群众之间依依不舍的深情。
B. 表现了领袖和群众之间亲密无间的团结和深厚的无产阶级情谊。
C. 表现了毛主席在历史转折的严重时刻从容不迫、胸有成竹的精神风貌,以及为国为民而置个人安危于不顾的无产阶级革命家的大无畏精神。
D. 表现了毛主席既要为革命而深入“虎穴”同敌人斗争,又担心延安危险的矛盾心情。

答案： 11 霎 12 比喻 形象生动地表现成千上万的人涌向延安飞机场，依依不舍地与领袖告别，是一种巨大的感谢，也是一种无声的支持 13（1）“无间”修饰“亲密”，具体写出了“亲密到没有距离的程度”。“无比”修饰“决心”，写出“决心非常之大，大到没有谁能比得上的程度”。“无上”修饰“英勇”，写出“非常英勇，达到了最高程度”。主席挥手动作的深刻含意主要是通过这些修饰语对中心语加以强调，才得以充分显示的。 （2）毛泽东特殊的“挥手”已不仅仅是他个人富有领袖魅力的举动，也不仅仅代表中国共产党这一单个政党的行为，而是凝聚着人民的力量与期待，甚至可以说暗含着中国未来的前途在里面。 14 C