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一、在我国的北方,有一片辽阔的内蒙古大草原。在那里,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。这对同学们来说,很可能是完全陌生的景象。现在就让我们追随作者的脚步,共同感受草原的苍茫之美吧!请你在朗读文章的基础上,将课文第1段中描写草原风光的文字抄录下来,领会作者描绘的草原之美。争取背诵下来哦!
要求:书写正确,字迹工整。
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要求:书写正确,字迹工整。
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答案:
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
二、有感情地朗读课文,完成1—5题。
1 文学常识填空。
本文的作者是当代著名作家____,他原名____,字____。在他的代表作品中,小说有____、____,话剧有____、____。
2 根据课文内容,选择括号中合适的字词填空。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯____(放 按 绣 添)上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色____(渲染 勾勒 绘制),不用墨线____(渲染 勾勒 绘制)的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻____(流 洒 飘 散)入云际。
3 品味课文的语言。
“那里的天比别处的更
4 根据课文内容填空。
本文以作者一行人的足迹为线索,移步换景,依次为读者描绘了草原____的风光,叙述了到达陈巴尔虎旗后____的场面,以及大家进入蒙古包后,____的场景。
5 作者笔下的草原是美轮美奂的。请从文中摘录一句你最喜欢的描写草原风光的语句。______
1 文学常识填空。
本文的作者是当代著名作家____,他原名____,字____。在他的代表作品中,小说有____、____,话剧有____、____。
2 根据课文内容,选择括号中合适的字词填空。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯____(放 按 绣 添)上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色____(渲染 勾勒 绘制),不用墨线____(渲染 勾勒 绘制)的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻____(流 洒 飘 散)入云际。
3 品味课文的语言。
“那里的天比别处的更
可
爱
”一句中加点词“可爱”在文中的意思是____。“在天底下,一碧
千
里
,而并不茫
茫
”一句中,“一碧千里”在文中的意思是____,“茫茫”在文中的意思是____。4 根据课文内容填空。
本文以作者一行人的足迹为线索,移步换景,依次为读者描绘了草原____的风光,叙述了到达陈巴尔虎旗后____的场面,以及大家进入蒙古包后,____的场景。
5 作者笔下的草原是美轮美奂的。请从文中摘录一句你最喜欢的描写草原风光的语句。______
答案:
1 老舍 舒庆春 舍予 《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》 2 绣 渲染 勾勒 流 3 空气清鲜、天空明朗 整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草 没有边际,看不清楚 4 美丽壮阔 主人热情迎接远方来客 蒙古族朋友盛情款待、蒙汉两族人民把酒言欢(意近即可) 【点拨:本题考查学生归纳课文内容的能力。建议作答时,可先分段落,便于梳理出文章主要写的是哪几方面内容。】 5 示例:①那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。②在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。③走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
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