《2025年华东师大版一课一练六年级语文上册人教版五四制》

课前预习
一、飞夺泸定桥,是中国工农红军长征中的一场重要战斗。本文主要记叙了红军战士不畏艰险、英勇夺取泸定桥的感人事迹,展现了红军战士不畏艰难、勇往直前的英勇气概。请你在朗读课文的基础上,将课文中描绘战士们发起总攻的第6自然段抄录下来,感受红军战士英勇无畏的精神品质。
要求：书写准确,字迹工整。
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| 红 | 四 | 团 | 马 | 上 | 发 | 起 | 总 | 攻 | 。 |

答案： 红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有武器一齐开火，枪炮声，喊杀声，霎时间震动山谷。二连担任突击队，二十二位英雄拿着冲锋枪、短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连，战士们除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。

二、有感情地朗读课文,完成1—5题。
1 给加点字注音或根据拼音写汉字。
(1)大渡河水流

湍

( )急,两岸都是高山jùn lǐng( ),只有一座铁suǒ( )桥可以通过。
(2)红四团翻山yuè lǐng( ),沿路击

溃

( )了好几股阻击的敌人……
(3)红四团仍旧摸黑冒雨前进,终于在29日清晨赶到了泸定桥,把增yuán( )的两个

旅

( )的敌人抛在了后面。
2 选词填空。
震耳欲聋 浩浩荡荡 千钧一发 奋不顾身 心惊胆寒
(1)在这( )的时刻,传来了团长和政委的喊声：“同志们！为了党的事业,为了最后的胜利,冲啊！”
(2)英雄们听到党的号召,更加( ),都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。
(3)向桥下一看,真叫人( ),红褐色的河水像瀑布一样,从上游的山峡里直泻下来,撞击在岩石上,溅起一丈多高的浪花,涛声( )。
(4)红军的主力渡过了天险大渡河,( )地奔赴抗日的最前线。
3 阅读全文,说说红军战士在“飞夺泸定桥”的过程中面临了哪些困难。
4 根据课文内容填空。
本文按______顺序记叙了北上抗日的红四团飞夺泸定桥的事件,具体可以划分成以下阶段：接到命令→抢赴桥头→______→______→取得胜利。
5 “飞夺泸定桥”的红军战士们给你留下了怎样的印象？结合文章内容说一说。
随堂巩固

答案： 1（1）tuān 峻岭 索 （2）越岭 kuì （3）援 lǚ 2（1）千钧一发 （2）奋不顾身 （3）心惊胆寒 震耳欲聋 （4）浩浩荡荡 3 红军战士夺取泸定桥面临的困难:赶赴泸定桥路程遥远,时间紧迫,又时逢大雨;敌人早有防备,人数众多且有增援;大渡河地势险要,泸定桥十分简陋,又被敌人抽去了木板,在大雨中夺桥十分危险。 【点拨：本题考查根据要求梳理文章信息的能力。文中多处提及了红军飞夺泸定桥的背景条件,主要集中在课文开头部分和渡河前的环境描写中。】 4 时间/事情发展 英勇夺桥 激烈作战 【点拨：本题考查对文章叙事思路的梳理。阅读时要抓住表示时间、地点以及情景转换的关键语句,厘清事情的发展阶段,并按题干示例进行概括。】 5 示例:红军战士英勇无畏,充满智慧。他们在自然条件十分险恶、敌人人数众多且占据地理优势的情况下,不畏艰难,冒着枪林弹雨,奋勇搏杀,最终取得了胜利。在赶赴泸定桥的途中,他们充满智慧地应对敌人的询问,最终取得成功。 【点拨：本题考查对人物形象的分析。分析时主要抓住人物的行为表现,尤其是人物的语言描写来理解;还要结合人物所处的环境、面临的困难等加深理解。】