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课前预习
一、周恩来是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,党和国家的主要领导人之一。周恩来以其卓著功勋和崇高风范,获得全国人民和全世界人民的尊敬和爱戴。周恩来担任政府总理长达26年,既是国家建设总体蓝图的重要设计者,又是将它付诸实施的卓越组织者和管理者。1976年1月8日,周总理因病逝世;1月11日,首都人民聚集到北京长安街送总理,场面十分感人。本文开头有一段场景描写,请你在朗读课文后,将这段文字抄一遍。
要求:书写准确,字迹工整。
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| 天 | 灰 | 蒙 | 蒙 | 的 | , | 又 | 阴 | 又 | 冷 | 。 | 长 | 安 | 街 | 两 | 旁 | 的 | 人 | |


| 行 | 道 | 上 | 挤 | 满 | 了 | 男 | 女 | 老 | 少 | 。 | 路 | 那 | 样 | 长 | , | 人 | 那 | 样 | 多 |
| , | 向 | 东 | 望 | 不 | 见 | 头 | , | 向 | 西 | 望 | 不 | 见 | 尾 | 。 | | | | | |
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一、周恩来是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,党和国家的主要领导人之一。周恩来以其卓著功勋和崇高风范,获得全国人民和全世界人民的尊敬和爱戴。周恩来担任政府总理长达26年,既是国家建设总体蓝图的重要设计者,又是将它付诸实施的卓越组织者和管理者。1976年1月8日,周总理因病逝世;1月11日,首都人民聚集到北京长安街送总理,场面十分感人。本文开头有一段场景描写,请你在朗读课文后,将这段文字抄一遍。
要求:书写准确,字迹工整。
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| 天 | 灰 | 蒙 | 蒙 | 的 | , | 又 | 阴 | 又 | 冷 | 。 | 长 | 安 | 街 | 两 | 旁 | 的 | 人 | |
| 行 | 道 | 上 | 挤 | 满 | 了 | 男 | 女 | 老 | 少 | 。 | 路 | 那 | 样 | 长 | , | 人 | 那 | 样 | 多 |
| , | 向 | 东 | 望 | 不 | 见 | 头 | , | 向 | 西 | 望 | 不 | 见 | 尾 | 。 | | | | | |
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答案:
天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。
二、有感情地朗读课文,完成1—5题。
1 根据拼音写汉字。
慈xiáng( ) chén( )痛 diǎn( )脚 挽zhàng( )
2 根据意思写词语,并造句。
指事先没有约定而相互一致。( )
造句:______
3 课文记叙了1976年1月11日人们自发地冒着严寒在十里长街送别周总理的灵车的情景。请根据课文内容将送别过程补写完整。
______→望灵车→______
4 找出课文中对老人、青年、小孩不约而同的动作描写的句子,说说你从中体会到什么。______
5 课文第1自然段“长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾”这句话有怎样的表达作用?______
随堂巩固
1 根据拼音写汉字。
慈xiáng( ) chén( )痛 diǎn( )脚 挽zhàng( )
2 根据意思写词语,并造句。
指事先没有约定而相互一致。( )
造句:______
3 课文记叙了1976年1月11日人们自发地冒着严寒在十里长街送别周总理的灵车的情景。请根据课文内容将送别过程补写完整。
______→望灵车→______
4 找出课文中对老人、青年、小孩不约而同的动作描写的句子,说说你从中体会到什么。______
5 课文第1自然段“长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾”这句话有怎样的表达作用?______
随堂巩固
答案:
1 祥 沉 踮 幛 2 不约而同 造句示例1:他们不约而同地选择了同样的餐厅。 示例2:大家对于他新颖的设计赞叹不已,不约而同地站起来为他鼓掌。 3 等灵车 送灵车 4 老人、青年、小孩,都不约而同地站直了身体,摘下帽子,眼睁睁地望着灵车,哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水。体会到人们对总理依依不舍、十分悲痛、深切怀念的心情。 5 从“挤满了”“男女老少”“向东望不见头,向西望不见尾”可见送总理的人非常多,表现出了人们对总理的怀念、不舍和悲痛。
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