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(
—It is "______".
A.kicked
B.the ball
C.with his left foot
D.left foot
C
)1. —In the sentence "Tom kicked the ball with his left foot.", which is the adverbial(状语)? —It is "______".
A.kicked
B.the ball
C.with his left foot
D.left foot
答案:
【解析】:
本题考查的是对英语句子成分的理解,特别是状语的识别。在英文句子中,状语是用来修饰动词、形容词、其他状语或整个句子的成分,通常表示动作发生的时间、地点、方式等。本题给出的句子是"Tom kicked the ball with his left foot.",需要找出其中的状语部分。
A选项"kicked"是句子的谓语,表示动作,不是状语。
B选项"the ball"是句子的宾语,是动作的对象,也不是状语。
C选项"with his left foot"表示动作"kicked"的方式,即“用左脚”,是状语。
D选项"left foot"只是"with his left foot"中的一部分,单独看并不是完整的状语。
因此,正确答案是C,"with his left foot"。
【答案】:C
本题考查的是对英语句子成分的理解,特别是状语的识别。在英文句子中,状语是用来修饰动词、形容词、其他状语或整个句子的成分,通常表示动作发生的时间、地点、方式等。本题给出的句子是"Tom kicked the ball with his left foot.",需要找出其中的状语部分。
A选项"kicked"是句子的谓语,表示动作,不是状语。
B选项"the ball"是句子的宾语,是动作的对象,也不是状语。
C选项"with his left foot"表示动作"kicked"的方式,即“用左脚”,是状语。
D选项"left foot"只是"with his left foot"中的一部分,单独看并不是完整的状语。
因此,正确答案是C,"with his left foot"。
【答案】:C
( )2. The structure of the sentence "Daniel bought his mother a scarf." is "______".
A.S+V+DO
B.S+V+P
C.S+V+IO+DO
D.S+V+DO+OC
C
A.S+V+DO
B.S+V+P
C.S+V+IO+DO
D.S+V+DO+OC
答案:
【解析】:
本题考查的是对英语句子结构的理解。在英语中,一个完整的句子通常由主语(S)、谓语(V)、宾语(O)以及其他成分如间接宾语(IO)、宾语补足语(OC)或表语(P)等组成。
1. “Daniel bought his mother a scarf.”这句话中,“Daniel”是主语(S),表示动作的执行者。
2. “bought”是谓语(V),表示主语执行的动作。
3. “his mother”是间接宾语(IO),表示动作间接影响的对象。
4. “a scarf”是直接宾语(DO),表示动作直接作用的对象。
根据这些分析,我们可以看出这个句子的结构是“S+V+IO+DO”,即主语+谓语+间接宾语+直接宾语。
【答案】:
C
本题考查的是对英语句子结构的理解。在英语中,一个完整的句子通常由主语(S)、谓语(V)、宾语(O)以及其他成分如间接宾语(IO)、宾语补足语(OC)或表语(P)等组成。
1. “Daniel bought his mother a scarf.”这句话中,“Daniel”是主语(S),表示动作的执行者。
2. “bought”是谓语(V),表示主语执行的动作。
3. “his mother”是间接宾语(IO),表示动作间接影响的对象。
4. “a scarf”是直接宾语(DO),表示动作直接作用的对象。
根据这些分析,我们可以看出这个句子的结构是“S+V+IO+DO”,即主语+谓语+间接宾语+直接宾语。
【答案】:
C
( )3. The structure of the sentence "The students call the little cat Mimi." is "______".
A.S+V+P
B.S+V+DO
C.S+V+IO+DO
D.S+V+DO+OC
D
A.S+V+P
B.S+V+DO
C.S+V+IO+DO
D.S+V+DO+OC
答案:
【解析】:
首先,我们需要识别句子“The students call the little cat Mimi.”中的各个成分。
1. 主语(S):The students
2. 谓语(V):call
3. 宾语(DO):the little cat
4. 宾语补足语(OC):Mimi
接下来,我们将这个句子结构与给出的选项进行比对:
A. S+V+P:主语+谓语+表语,这个结构不符合题目中的句子,因为“Mimi”不是表语,而是对“the little cat”的补充说明。
B. S+V+DO:主语+谓语+直接宾语,这个结构也不符合,因为句子中除了直接宾语“the little cat”外,还有宾语补足语“Mimi”。
C. S+V+IO+DO:主语+谓语+间接宾语+直接宾语,这个结构不符合,因为句子中没有间接宾语。
D. S+V+DO+OC:主语+谓语+直接宾语+宾语补足语,这个结构符合题目中的句子,其中“The students”是主语,“call”是谓语,“the little cat”是直接宾语,“Mimi”是宾语补足语。
【答案】:
D
首先,我们需要识别句子“The students call the little cat Mimi.”中的各个成分。
1. 主语(S):The students
2. 谓语(V):call
3. 宾语(DO):the little cat
4. 宾语补足语(OC):Mimi
接下来,我们将这个句子结构与给出的选项进行比对:
A. S+V+P:主语+谓语+表语,这个结构不符合题目中的句子,因为“Mimi”不是表语,而是对“the little cat”的补充说明。
B. S+V+DO:主语+谓语+直接宾语,这个结构也不符合,因为句子中除了直接宾语“the little cat”外,还有宾语补足语“Mimi”。
C. S+V+IO+DO:主语+谓语+间接宾语+直接宾语,这个结构不符合,因为句子中没有间接宾语。
D. S+V+DO+OC:主语+谓语+直接宾语+宾语补足语,这个结构符合题目中的句子,其中“The students”是主语,“call”是谓语,“the little cat”是直接宾语,“Mimi”是宾语补足语。
【答案】:
D
( )4. Which of the following sentences has the same structure as "Running is a good way to exercise."?
A.People who run will have a healthier heart.
B.Running gives you a chance to enjoy views.
C.You can hear the wind blowing while running.
D.Starting an exercising habit sounds wonderful.
D
A.People who run will have a healthier heart.
B.Running gives you a chance to enjoy views.
C.You can hear the wind blowing while running.
D.Starting an exercising habit sounds wonderful.
答案:
【解析】:
本题考查句子结构。题干中的句子“Running is a good way to exercise.”是一个主系表结构,其中“Running”是动名词作主语,“is”是系动词,“a good way to exercise”是表语。我们需要从选项中找出一个具有相同结构的句子。
A选项:“People who run will have a healthier heart.”这是一个主谓宾结构,其中“People who run”是主语,“will have”是谓语,“a healthier heart”是宾语。因此,A选项的结构与题干不同。
B选项:“Running gives you a chance to enjoy views.”这也是一个主谓宾结构,其中“Running”是动名词作主语,“gives”是谓语,“you a chance to enjoy views”是宾语。尽管它包含动名词作主语,但宾语部分与题干不同,不过就主语部分而言,它与题干有相似之处,但我们需要找到与题干整体结构相同的句子。
C选项:“You can hear the wind blowing while running.”这是一个主谓宾宾补结构,其中“You”是主语,“can hear”是谓语,“the wind blowing”是宾语,“while running”是时间状语。因此,C选项的结构与题干不同。
D选项:“Starting an exercising habit sounds wonderful.”这是一个主系表结构,其中“Starting an exercising habit”是动名词作主语,“sounds”是系动词,“wonderful”是表语。这与题干的结构完全相同。
【答案】:D
本题考查句子结构。题干中的句子“Running is a good way to exercise.”是一个主系表结构,其中“Running”是动名词作主语,“is”是系动词,“a good way to exercise”是表语。我们需要从选项中找出一个具有相同结构的句子。
A选项:“People who run will have a healthier heart.”这是一个主谓宾结构,其中“People who run”是主语,“will have”是谓语,“a healthier heart”是宾语。因此,A选项的结构与题干不同。
B选项:“Running gives you a chance to enjoy views.”这也是一个主谓宾结构,其中“Running”是动名词作主语,“gives”是谓语,“you a chance to enjoy views”是宾语。尽管它包含动名词作主语,但宾语部分与题干不同,不过就主语部分而言,它与题干有相似之处,但我们需要找到与题干整体结构相同的句子。
C选项:“You can hear the wind blowing while running.”这是一个主谓宾宾补结构,其中“You”是主语,“can hear”是谓语,“the wind blowing”是宾语,“while running”是时间状语。因此,C选项的结构与题干不同。
D选项:“Starting an exercising habit sounds wonderful.”这是一个主系表结构,其中“Starting an exercising habit”是动名词作主语,“sounds”是系动词,“wonderful”是表语。这与题干的结构完全相同。
【答案】:D
( )5. —Those volunteers just cleaned up all the plastic waste from the beach!
—Yes! They are true heroes. Protecting
A.wildlife
B.weather
C.visitors
D.machines
—Yes! They are true heroes. Protecting
A
matters so much.A.wildlife
B.weather
C.visitors
D.machines
答案:
【解析】:这是一道英语选择题,考查的是对词汇在语境中的理解。题目提供了一个对话场景,其中提到志愿者们清理了海滩上的塑料垃圾,并称赞他们是真正的英雄。接下来需要选择一个名词,该名词应与保护环境的主题紧密相关。
A选项“wildlife”意为野生动物,与环境保护紧密相关,因为清理塑料垃圾有助于保护野生动物;
B选项“weather”意为天气,与题目中的环保主题不相关;
C选项“visitors”意为游客,虽然海滩可能有游客,但题目强调的是环保,与游客无直接关联;
D选项“machines”意为机器,与题目中的环保主题完全不相关。
根据对话内容和选项词汇的含义,可以确定正确答案为A,即保护野生动物非常重要。
【答案】:A
A选项“wildlife”意为野生动物,与环境保护紧密相关,因为清理塑料垃圾有助于保护野生动物;
B选项“weather”意为天气,与题目中的环保主题不相关;
C选项“visitors”意为游客,虽然海滩可能有游客,但题目强调的是环保,与游客无直接关联;
D选项“machines”意为机器,与题目中的环保主题完全不相关。
根据对话内容和选项词汇的含义,可以确定正确答案为A,即保护野生动物非常重要。
【答案】:A
(
—The children must be happy,but it can ______ traffic accidents easily.
A.avoid
B.cause
C.push
D.search
B
)6. —Look! The snow is getting heavier and heavier. —The children must be happy,but it can ______ traffic accidents easily.
A.avoid
B.cause
C.push
D.search
答案:
【解析】:这是一道英语词汇辨析题,主要考查学生对动词词义的理解以及在语境中的运用能力。题目给出了一个关于雪下得越来越大,孩子们会开心,但同时也容易引发某种情况的语境,需要从四个选项中选择一个最符合语境的动词。
A选项“avoid”意为“避免”,与语境不符,因为雪下得大通常不会避免交通事故,反而可能增加事故风险;
B选项“cause”意为“引起,导致”,符合语境,即大雪可能导致交通事故;
C选项“push”意为“推”,与语境完全不符;
D选项“search”意为“搜索”,同样与语境不符。
因此,正确答案是B选项“cause”。
【答案】:B
A选项“avoid”意为“避免”,与语境不符,因为雪下得大通常不会避免交通事故,反而可能增加事故风险;
B选项“cause”意为“引起,导致”,符合语境,即大雪可能导致交通事故;
C选项“push”意为“推”,与语境完全不符;
D选项“search”意为“搜索”,同样与语境不符。
因此,正确答案是B选项“cause”。
【答案】:B
( )7. A market place in the morning is always full of
A.noisy
B.funny
C.angry
D.lucky
A
buyers and sellers,but I like to be quiet.A.noisy
B.funny
C.angry
D.lucky
答案:
【解析】:这是一道英语选择题,考查的是形容词词义辨析。题目描述了一个早晨的市场场景,并提到市场充满了某种特性的买家和卖家,但说话者喜欢安静。我们需要从四个选项中选择一个最符合语境的形容词来描述这些买家和卖家。
A. noisy 意为“嘈杂的”,符合市场早晨热闹、嘈杂的场景;
B. funny 意为“有趣的”,与市场是否安静无直接关联;
C. angry 意为“生气的”,与题目描述的市场场景不符;
D. lucky 意为“幸运的”,同样与市场是否安静无关。
根据题目中的“but I like to be quiet”可以推断,市场是嘈杂的,与说话者喜欢的安静形成对比。因此,正确答案是A。
【答案】:A
A. noisy 意为“嘈杂的”,符合市场早晨热闹、嘈杂的场景;
B. funny 意为“有趣的”,与市场是否安静无直接关联;
C. angry 意为“生气的”,与题目描述的市场场景不符;
D. lucky 意为“幸运的”,同样与市场是否安静无关。
根据题目中的“but I like to be quiet”可以推断,市场是嘈杂的,与说话者喜欢的安静形成对比。因此,正确答案是A。
【答案】:A
(
A.to prevent;from driving
B.to prevent;to drive
C.to stop;to driving
D.to protect;from driving
A
)8. Our government has made laws ______ drivers ______ after drinking.A.to prevent;from driving
B.to prevent;to drive
C.to stop;to driving
D.to protect;from driving
答案:
【解析】:
本题考查的是动词短语的用法和搭配。题目中描述的是政府制定法律的目的,即防止司机酒后驾车。我们需要找到能够正确表达这一意思的动词短语。
选项A中的“prevent...from doing sth.”是一个固定的动词短语,表示“阻止…做某事”,符合句意。
选项B中的“to prevent;to drive”搭配不当,因为“prevent”后应接动名词形式。
选项C中的“to stop;to driving”同样搭配不当,“stop”后也应接动名词形式。
选项D中的“to protect;from driving”意思不符,因为“protect”表示保护,而题目要求的是阻止。
因此,正确答案是A,表示政府制定法律是为了阻止司机酒后驾车。
【答案】:
A
本题考查的是动词短语的用法和搭配。题目中描述的是政府制定法律的目的,即防止司机酒后驾车。我们需要找到能够正确表达这一意思的动词短语。
选项A中的“prevent...from doing sth.”是一个固定的动词短语,表示“阻止…做某事”,符合句意。
选项B中的“to prevent;to drive”搭配不当,因为“prevent”后应接动名词形式。
选项C中的“to stop;to driving”同样搭配不当,“stop”后也应接动名词形式。
选项D中的“to protect;from driving”意思不符,因为“protect”表示保护,而题目要求的是阻止。
因此,正确答案是A,表示政府制定法律是为了阻止司机酒后驾车。
【答案】:
A
二、词汇运用
用方框中所给单词的正确形式填空。
sand topic damage live system
1. I raise a little dog which is so
2. After playing volleyball on the
3. We discuss interesting
4. The water-cooling scheme will reduce the
5. The plastic waste in the ocean is
用方框中所给单词的正确形式填空。
sand topic damage live system
1. I raise a little dog which is so
lively
that it can jump and run for two hours. 2. After playing volleyball on the
sandy
beach,our feet were covered in soft golden grains. 3. We discuss interesting
topics
like space travel and robots in the English club. 4. The water-cooling scheme will reduce the
system's
carbon footprint by up to 85 per cent. 5. The plastic waste in the ocean is
damaging
sea animals and their homes.
答案:
1. lively
2. sandy
3. topics
4. system's
5. damaging
2. sandy
3. topics
4. system's
5. damaging
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