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(
—Why don't you ______ them? You'll have more space and feel much better!
A.get rid of
B.take care of
C.look forward to
D.put up with
A
)1. —My room is so messy with all these old toys and books I never use anymore.—Why don't you ______ them? You'll have more space and feel much better!
A.get rid of
B.take care of
C.look forward to
D.put up with
答案:
【解析】:
这是一道英语选择题,考查的是动词短语辨析。题目描述了一个房间因为旧玩具和书籍而显得凌乱,建议对方处理掉这些东西以腾出空间。我们需要从四个选项中选择一个最符合语境的短语。
A. get rid of 意为“摆脱,丢弃,扔掉”,符合语境,因为题目中提到房间凌乱,需要处理掉不再使用的旧玩具和书籍。
B. take care of 意为“照顾,关心”,与语境不符。
C. look forward to 意为“期待,盼望”,与语境不符。
D. put up with 意为“忍受,容忍”,与语境不符。
【答案】:
A
这是一道英语选择题,考查的是动词短语辨析。题目描述了一个房间因为旧玩具和书籍而显得凌乱,建议对方处理掉这些东西以腾出空间。我们需要从四个选项中选择一个最符合语境的短语。
A. get rid of 意为“摆脱,丢弃,扔掉”,符合语境,因为题目中提到房间凌乱,需要处理掉不再使用的旧玩具和书籍。
B. take care of 意为“照顾,关心”,与语境不符。
C. look forward to 意为“期待,盼望”,与语境不符。
D. put up with 意为“忍受,容忍”,与语境不符。
【答案】:
A
( )2. —Hikers got lost in the mountains last week. What went wrong?
—The bad weather ______ them in thick fog. Luckily,rescuers found them quickly.
A.trapped
B.tried
C.traded
D.typed
—The bad weather ______ them in thick fog. Luckily,rescuers found them quickly.
A
A.trapped
B.tried
C.traded
D.typed
答案:
【解析】:这是一道英语词汇辨析题,主要考查学生对不同动词词义的理解和在语境中的运用能力。题目给出了一个关于徒步旅行者在山中迷路的情境,并询问是哪个词描述了导致他们迷路的原因。我们需要从四个选项(trapped, tried, traded, typed)中选择一个最符合语境的词。
A. trapped 表示“困住”,符合徒步旅行者因恶劣天气而被困在浓雾中的情境。
B. tried 表示“尝试”,与题意不符。
C. traded 表示“交易”,与题意完全不符。
D. typed 表示“打字”,与题意完全不符。
根据句意和语境,我们可以确定正确答案是 A. trapped。
【答案】:A
A. trapped 表示“困住”,符合徒步旅行者因恶劣天气而被困在浓雾中的情境。
B. tried 表示“尝试”,与题意不符。
C. traded 表示“交易”,与题意完全不符。
D. typed 表示“打字”,与题意完全不符。
根据句意和语境,我们可以确定正确答案是 A. trapped。
【答案】:A
( )3. —Look at the new community garden! All the plants and insects work together so well.
—Yeah,it's a perfect example of a healthy ______.
A.system
B.ecosystem
C.instrument
D.environment
—Yeah,it's a perfect example of a healthy ______.
B
A.system
B.ecosystem
C.instrument
D.environment
答案:
【解析】:
这是一道英语词汇辨析题,主要考查学生对名词词义的理解以及在具体语境中的运用能力。题目通过描述一个新的社区花园里植物和昆虫和谐共处的情况,要求选择一个最符合语境的名词。
A. system 意为“系统;体制”,通常指由多个部分组成的复杂整体,但不一定特指自然环境中的生物关系。
B. ecosystem 意为“生态系统”,特指生物群落与其环境之间相互作用而形成的统一整体,符合题目中植物和昆虫共同构成的和谐自然环境。
C. instrument 意为“仪器;乐器”,与题目描述的社区花园和生物关系无关。
D. environment 意为“环境”,虽然可以指自然环境,但不如ecosystem具体地描述生物与环境之间的相互作用。
根据题目中的“All the plants and insects work together so well”以及“it's a perfect example of a healthy ______”可以推断,这里描述的是一个生物与环境和谐共处的系统,因此最符合的选项是B.ecosystem。
【答案】:
B
这是一道英语词汇辨析题,主要考查学生对名词词义的理解以及在具体语境中的运用能力。题目通过描述一个新的社区花园里植物和昆虫和谐共处的情况,要求选择一个最符合语境的名词。
A. system 意为“系统;体制”,通常指由多个部分组成的复杂整体,但不一定特指自然环境中的生物关系。
B. ecosystem 意为“生态系统”,特指生物群落与其环境之间相互作用而形成的统一整体,符合题目中植物和昆虫共同构成的和谐自然环境。
C. instrument 意为“仪器;乐器”,与题目描述的社区花园和生物关系无关。
D. environment 意为“环境”,虽然可以指自然环境,但不如ecosystem具体地描述生物与环境之间的相互作用。
根据题目中的“All the plants and insects work together so well”以及“it's a perfect example of a healthy ______”可以推断,这里描述的是一个生物与环境和谐共处的系统,因此最符合的选项是B.ecosystem。
【答案】:
B
(
—Don't worry. If Tom comes,we'll ______ a full team and can start the game!
A.make up
B.look up
C.give up
D.put up
A
)4. —Our basketball team needs 5 players,but only 4 are here now.—Don't worry. If Tom comes,we'll ______ a full team and can start the game!
A.make up
B.look up
C.give up
D.put up
答案:
【解析】:这是一道英语词汇辨析题,主要考查学生对短语动词的理解和运用能力。题目通过对话形式,描述了篮球队需要5名球员,但现在只有4名,询问当Tom到来后,他们将会怎样。学生需要根据上下文选择最符合语境的短语动词。
A. make up 意为“组成,构成”,在此语境中表示如果Tom来了,他们就能组成一个完整的队伍,符合题意。
B. look up 意为“查阅”,与题目语境不符。
C. give up 意为“放弃”,与题目语境不符。
D. put up 意为“搭建,张贴”,与题目语境不符。
【答案】:A
因此,正确答案是A,表示如果Tom来了,他们就能组成一个完整的队伍并开始比赛。
A. make up 意为“组成,构成”,在此语境中表示如果Tom来了,他们就能组成一个完整的队伍,符合题意。
B. look up 意为“查阅”,与题目语境不符。
C. give up 意为“放弃”,与题目语境不符。
D. put up 意为“搭建,张贴”,与题目语境不符。
【答案】:A
因此,正确答案是A,表示如果Tom来了,他们就能组成一个完整的队伍并开始比赛。
(
—You should choose plants that suit our local ______. That way,they'll thrive easily!
A.living
B.water
C.sunlight
D.climate
D
)5. —I want to grow a garden,but I'm not sure which plants will survive here.—You should choose plants that suit our local ______. That way,they'll thrive easily!
A.living
B.water
C.sunlight
D.climate
答案:
【解析】:这是一道英语词汇辨析题,考查的是对句子语境的理解以及名词词义的掌握。题目中提到了想要种植花园,但不确定哪种植物能在这里存活,对方建议选择适合当地某种条件的植物,这样它们才能茁壮成长。我们需要从提供的选项中找出最符合语境的名词。
A项"living"意为生活或生计,与植物生长条件无直接关联;
B项"water"意为水,虽然是植物生长所需条件之一,但题目中强调的是选择适合当地某种总体条件的植物,而非单一的水分条件;
C项"sunlight"意为阳光,同样是植物生长所需条件之一,但同样不符合题目中强调的“适合当地”的总体条件;
D项"climate"意为气候,是一个综合性的环境因素,包括温度、湿度、降水等多个方面,对植物生长有决定性影响,且符合题目中“适合当地”的语境。
因此,根据句子语境和名词词义辨析,应选择D项"climate"。
【答案】:D
A项"living"意为生活或生计,与植物生长条件无直接关联;
B项"water"意为水,虽然是植物生长所需条件之一,但题目中强调的是选择适合当地某种总体条件的植物,而非单一的水分条件;
C项"sunlight"意为阳光,同样是植物生长所需条件之一,但同样不符合题目中强调的“适合当地”的总体条件;
D项"climate"意为气候,是一个综合性的环境因素,包括温度、湿度、降水等多个方面,对植物生长有决定性影响,且符合题目中“适合当地”的语境。
因此,根据句子语境和名词词义辨析,应选择D项"climate"。
【答案】:D
(
—You can ______ them in the cloud so you'll never lose them!
A.print
B.draw
C.store
D.send
C
)6. —I've got so many cool photos from our school trip. Where can I keep them?—You can ______ them in the cloud so you'll never lose them!
A.print
B.draw
C.store
D.send
答案:
【解析】:
这是一道英语选择题,考查的是对词汇的理解以及上下文语境的应用。题目中的对话涉及到学校旅行中拍摄的照片应该保存在哪里,其中一方建议将照片保存在云端以避免丢失。我们需要从提供的选项中找出最符合语境的动词。
A. print 打印,不符合语境,因为打印照片并不能解决保存问题。
B. draw 画,显然与保存照片无关。
C. store 储存,符合语境,因为将照片储存在云端可以避免丢失。
D. send 发送,虽然可以发送照片,但并不能解决保存问题。
根据对话内容,最合适的选项应该是C,即将照片储存在云端。
【答案】:
C
这是一道英语选择题,考查的是对词汇的理解以及上下文语境的应用。题目中的对话涉及到学校旅行中拍摄的照片应该保存在哪里,其中一方建议将照片保存在云端以避免丢失。我们需要从提供的选项中找出最符合语境的动词。
A. print 打印,不符合语境,因为打印照片并不能解决保存问题。
B. draw 画,显然与保存照片无关。
C. store 储存,符合语境,因为将照片储存在云端可以避免丢失。
D. send 发送,虽然可以发送照片,但并不能解决保存问题。
根据对话内容,最合适的选项应该是C,即将照片储存在云端。
【答案】:
C
(
—He'll ______ tonight! I can't wait to tell him about my science fair project.
A.visit
B.return
C.travel
D.stay
B
)7. —It's getting dark. When will your dad come back from his business trip?—He'll ______ tonight! I can't wait to tell him about my science fair project.
A.visit
B.return
C.travel
D.stay
答案:
【解析】:这是一道英语词汇辨析题,主要考查学生对动词词义的理解以及在语境中的运用能力。题目通过一段对话设置情境,询问对方父亲出差何时回来,需要从四个选项中选择一个最符合语境的动词。
A选项“visit”意为“参观;拜访”,与题目中“出差回来”的语境不符;
B选项“return”意为“返回”,符合题目中“父亲出差回来”的语境;
C选项“travel”意为“旅行”,与题目要求的“回来”意思相反;
D选项“stay”意为“停留;待”,同样不符合题目语境。
因此,根据对话内容和动词词义,可以确定正确答案为B选项“return”。
【答案】:B
A选项“visit”意为“参观;拜访”,与题目中“出差回来”的语境不符;
B选项“return”意为“返回”,符合题目中“父亲出差回来”的语境;
C选项“travel”意为“旅行”,与题目要求的“回来”意思相反;
D选项“stay”意为“停留;待”,同样不符合题目语境。
因此,根据对话内容和动词词义,可以确定正确答案为B选项“return”。
【答案】:B
(
—Yes! Good hygiene(卫生)can ______ many illnesses,so keep that habit!
A.prevent
B.invite
C.ignore
D.discover
A
)8. —The doctor said I should wash my hands more often during the flu season.—Yes! Good hygiene(卫生)can ______ many illnesses,so keep that habit!
A.prevent
B.invite
C.ignore
D.discover
答案:
【解析】:这是一道英语词汇辨析题,主要考查学生对不同动词词义的理解和在语境中的运用能力。题目给出了一个关于医生建议流感季节多洗手的对话场景,需要根据上下文选择合适的动词来完成句子。
A选项prevent意为“预防,阻止”,代入句中表示“良好的卫生习惯可以预防许多疾病”,符合语境;
B选项invite意为“邀请”,与句意不符;
C选项ignore意为“忽视”,与句意相悖;
D选项discover意为“发现”,也不符合句意。
因此,应选择A选项。
【答案】:A
A选项prevent意为“预防,阻止”,代入句中表示“良好的卫生习惯可以预防许多疾病”,符合语境;
B选项invite意为“邀请”,与句意不符;
C选项ignore意为“忽视”,与句意相悖;
D选项discover意为“发现”,也不符合句意。
因此,应选择A选项。
【答案】:A
(
A.two hundreds;three fourth
B.two hundred;three fourths
C.two hundred;three fourth
D.two hundred of;three fourths
B
)9. There are ______ teachers in our school,and ______ of them are women teachers.A.two hundreds;three fourth
B.two hundred;three fourths
C.two hundred;three fourth
D.two hundred of;three fourths
答案:
【解析】:本题主要考查数词的表达以及分数的表达方式。
在英语中,hundred表示“一百”,当其表示具体数量时,不可加s,如two hundred表示“两百”;而当其与of连用时,需加s,表示“数百”,但此时其前不能接数词。因此,第一空应填two hundred,表示“两百名老师”。
对于分数的表达,分子用基数词,分母用序数词,当分子大于1时,分母需加s。所以,“四分之三”应表达为three fourths。
根据以上分析,我们可以确定答案为B选项,即two hundred;three fourths。
【答案】:B
在英语中,hundred表示“一百”,当其表示具体数量时,不可加s,如two hundred表示“两百”;而当其与of连用时,需加s,表示“数百”,但此时其前不能接数词。因此,第一空应填two hundred,表示“两百名老师”。
对于分数的表达,分子用基数词,分母用序数词,当分子大于1时,分母需加s。所以,“四分之三”应表达为three fourths。
根据以上分析,我们可以确定答案为B选项,即two hundred;three fourths。
【答案】:B
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