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1. [亲情之表达]阅读下面的文字,完成后面题目。
莫怀戚先生的《散步》落笔十分轻巧,由一家人在初春田野散步的平常小事入笔,将温 xīn 和谐的情意 A.(娓娓道来 娓娓动听),如脉脉流水,绵软春风,不着重彩,直达人心。然而笔下并无平常事,等闲之处有波 lán。《散步》一文的文本 B.(意蕴 意图)绝非孝道伦理这么简单。莫怀戚在《二十年后说〈散步〉》中说:“那次散步,就是一次陪伴。而与陪伴相伴的,就是对‘生命’这个命题的感受和思考。”
(1)根据拼音写汉字。
温 xīn(
(2)为文段中 A、B 处选择恰当的词语。
A.
莫怀戚先生的《散步》落笔十分轻巧,由一家人在初春田野散步的平常小事入笔,将温 xīn 和谐的情意 A.(娓娓道来 娓娓动听),如脉脉流水,绵软春风,不着重彩,直达人心。然而笔下并无平常事,等闲之处有波 lán。《散步》一文的文本 B.(意蕴 意图)绝非孝道伦理这么简单。莫怀戚在《二十年后说〈散步〉》中说:“那次散步,就是一次陪伴。而与陪伴相伴的,就是对‘生命’这个命题的感受和思考。”
(1)根据拼音写汉字。
温 xīn(
馨
) 波 lán(澜
)(2)为文段中 A、B 处选择恰当的词语。
A.
娓娓道来
B. 意蕴
答案:
1.
(1) 馨 澜
(2) A. 娓娓道来 B. 意蕴
(1) 馨 澜
(2) A. 娓娓道来 B. 意蕴
2. [亲情之律动]下列加点词的意思相同的一组是(
A.①儿子虽然很胖,毕竟幼小,
②摄影师一再告诉我,要尽量
B.①但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很
②这篇文章从头到尾他都
C.①她早已
②她对这里的生活还不
D.①我的儿子要走小路,小路有
②我始终不明白他这话是什么
C
)A.①儿子虽然很胖,毕竟幼小,
自
然
也很轻。②摄影师一再告诉我,要尽量
自
然
些。B.①但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很
仔
细
。②这篇文章从头到尾他都
仔
细
看过。C.①她早已
习
惯
听从她强壮的儿子。②她对这里的生活还不
习
惯
。D.①我的儿子要走小路,小路有
意
思
。②我始终不明白他这话是什么
意
思
。
答案:
2. C 解析:A. ① 副词,表示理所当然;② 形容词,不局促,不呆板。B. ① 形容词,小心;② 形容词,细心。C. 均为动词,指常常接触某种新的情况而逐渐适应。D. ① 名词,情趣,趣味;② 名词,语言文字等的意义。
3. [亲情之颂歌]请你仿照画线的语句进行续写。要求:语意连贯,句式、修辞一致。
同学们,亲情就像一场春日里的甘霖,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;
同学们,亲情就像一场春日里的甘霖,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;
亲情就像一片夏日里的绿荫
,总能在炎炎烈日下
,提供迷茫者一个休憩的处所
;亲情就像一缕秋日里的阳光
,总能在萧瑟的风雨后
,温暖失落者那空荡的心窝
;亲情就像一场冬日里的白雪,总能在疲惫的旅途中,涤尽跋涉者那一身的征尘。
答案:
3. 示例:亲情就像一片夏日里的绿荫 总能在炎炎烈日下 提供迷茫者一个休憩的处所 亲情就像一缕秋日里的阳光 总能在萧瑟的风雨后 温暖失落者那空荡的心窝
4.(教材课后习题变式)下面的句子有什么特点?试体会这样写的好处。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。______
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。______
特点:有对称美,互相映衬,很有情趣。好处:增加思想内涵的张力,引人注意。
答案:
4. 特点:有对称美,互相映衬,很有情趣。好处:增加思想内涵的张力,引人注意。
5. 下列说法不正确的一项是(
A.《散步》的作者是莫怀戚,体裁是散文,运用了“小中见大”的表现手法。
B.课文的中心人物是“我”,线索是“我们”一家四口“散步”这件事。
C.这篇课文记叙的同时穿插议论,以议论为主,揭示中心。
D.课文通过“散步”这一小事,展现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。
C
)A.《散步》的作者是莫怀戚,体裁是散文,运用了“小中见大”的表现手法。
B.课文的中心人物是“我”,线索是“我们”一家四口“散步”这件事。
C.这篇课文记叙的同时穿插议论,以议论为主,揭示中心。
D.课文通过“散步”这一小事,展现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。
答案:
5. C 解析:C 项对课文的分析不准确,课文在记叙的同时穿插议论,是以记叙为主的。“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话揭示了文章的主旨。
6. 从“我”对道路的选择和母亲选择道路的改变可以看出“我”和母亲分别是怎样的人?
7. 选段第二段画线句子属于什么描写?其作用是什么?
8.(教材课后习题变式)“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是
“我”是一个孝顺母亲、有责任感的人;母亲是一个善解人意、爱护小辈的人。
7. 选段第二段画线句子属于什么描写?其作用是什么?
环境描写。 表现了春天的生机,烘托了和谐美好的家庭生活。
8.(教材课后习题变式)“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是
整
个
世
界
。”句中的加点词语具有怎样的表达效果?“整个世界”在句中属于大词小用,突出了中年一代的责任重大。
答案:
6. “我”是一个孝顺母亲、有责任感的人;母亲是一个善解人意、爱护小辈的人。 7. 环境描写。 表现了春天的生机,烘托了和谐美好的家庭生活。 8. “整个世界”在句中属于大词小用,突出了中年一代的责任重大。
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