《2025年通城学典课时作业本七年级语文上册人教版江苏专版》

1. 下列句子中加点词解释有误的一项是(B)
A.俄而雪

骤

(急)
B.撒盐空中

差

可拟(差错)
C.未若柳絮

因

风起(趁、乘)
D.

即

公大兄无奕女(就是)

答案： B 解析：“差”是“大体”的意思。

2. 写出下面句子中加点词的古今义。
与

儿

女

讲论文义
古义：子女，这里泛指家里的小辈，包括侄儿侄女；今义：儿子和女儿。

答案： 子女，这里泛指家里的小辈，包括侄儿侄女 儿子和女儿

3. 填空。
《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

答案： 刘义庆 志人小说集

4. 本文第一句总述了谢太傅一家人咏雪的背景,极精练地交代了时间“寒雪日”、人物“谢太傅”与“儿女”、事件“讲论文义”等要素。
5. 把下面的句子翻译成现代汉语。
撒盐空中差可拟。跟把盐撒在空中大体可以相比。
6. 当孩子们分别说出自己的看法后,谢太傅只是“大笑乐”,并未作评价。你认为这“笑”中有何意味？从中可以看出谢太傅怎样的特点？示例：谢太傅的这一“笑”，是对谢道韫才情的赞赏。他之所以不说出来，大概是顾及其他孩子的感受。 从中可以看出谢太傅的慈爱、周到。

答案： 4. 寒雪日 谢太傅 儿女 讲论文义 5. 跟把盐撒在空中大体可以相比。 6. 示例：谢太傅的这一“笑”，是对谢道韫才情的赞赏。他之所以不说出来，大概是顾及其他孩子的感受。 从中可以看出谢太傅的慈爱、周到。

7. 是儿/要呕出心/乃已耳
8. (1)书投囊中(写)
(2)及暮归(等到……时候)
9. 未始先立题然后为诗。______(李贺作诗)从不先确立题目再写诗。
10. 选文中的李贺与课文中的谢道韫自幼聪慧,你想与其中的哪一位成为朋友？请说明理由。______示例：我想与李贺成为朋友。因为李贺聪明，注重从生活中挖掘创作素材，这让我在学习写作时很受启发。

答案： 7. 是儿/要呕出心/乃已耳 8.
(1) 写
(2) 等到……时候 9. (李贺作诗)从不先确立题目再写诗。 10. 示例：我想与李贺成为朋友。因为李贺聪明，注重从生活中挖掘创作素材，这让我在学习写作时很受启发。

11. 学习了《〈世说新语〉二则》后,班级开展“走近古代杰出少年”主题活动,请你参加。
(1)[对联]有同学根据《陈太丘与友期行》拟写了对联的下联,请你根据《咏雪》补写出对联的上联。
上联：谢道韫咏雪形神兼备
下联：陈元方驳客义正词严
(2)[积累]《咏雪》中谢朗和谢道韫对“雪”的比喻给人留下了深刻的印象,根据你的积累,写出连续的两句描写“雪”的诗句。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

答案： 11. 示例：
(1) 谢道韫咏雪形神兼备
(2) 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。