《2025年红对勾高中语文选择性必修下册》

1. 请在下面句子的横线处填入本课恰当的成语。
(1)中华几千年的文明史中，名垂青史的文人不计其数，被后人格外喜欢的诗人亦____。
(2)啼鸣响亮的黑颈鹤，再现了《诗经》中“鹤鸣于九皋，声闻于野”的壮美画面和优美意境，让众多目击者____。
(3)不爱运动的久坐人群养成运动习惯需要适应的过程，不必一开始就运动过长时间或运动强度过大，可以____。
(4)学习从来不是一件一劳永逸的事情，它应该是人生任何阶段都____的一种好习惯。

答案：
(1)不胜枚举
(2)叹为观止
(3)循序渐进
(4)不可或缺
解析：
(1)语境要表达的是名垂青史的文人很多，被后人格外喜欢的诗人也很多，由此可填“不胜枚举”。不胜枚举：无法一个一个全举出来，形容同一类的人或事物很多。
(2)语境要表达的是对黑颈鹤的称赞，由此可填“叹为观止”。叹为观止：赞美看到的事物好到极点。
(3)语境要表达的是久坐人群运动时可逐渐加长运动时间或提高强度，由此可填“循序渐进”。循序渐进：(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。
(4)语境要表达的是学习是人生任何阶段都非常重要的事情，由此可填“不可或缺”。不可或缺：不能有一点点缺失。

阅读下面的文字，完成2～4题。
再看一看本能吧。某些本能虽然神奇，可是根据连续、微小、有利变异的自然选择学说，它并不比身体构造更难解释。这样我们就可以解释为什么自然在赋予同一纲中不同动物的许多本能时是采取循序渐进的方式进行的。我曾试图用级进原理来解释蜜蜂那令人叹为观止的建筑能力。习性常无疑对本能的改变起着重要的作用，因为它并不是不可或缺的，就像在中性昆虫中所看到的那样，它们并无后代来遗留其长期连续的习性效果。根据同属内的所有物种都是从一个共同祖先而来，并且继承了很多共同的性状这一观点，我们就可以理解为什么处于极不相同的生活条件下的边缘物种具有几乎相同的本能。例如：为什么南美洲热带和温带的鸫类，与我们英国的那些物种一样，要在其所筑的巢内糊上一层泥土？根据本能是通过自然选择而缓慢获得的这种观点，当我们发现某些动物的本能并不完美和易于发生错误，甚而许多本能还会使其他动物受害时，就无须大惊小怪了。
2. 请将文中画波浪线的句子改成含有转折关系的句子。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
答：______________________________
3. 文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
答：______________________________
4. 根据文段内容概括本能的特点。
答：______________________________

答案： 2. 我们就可以理解为什么边缘物种虽处于极不相同的生活条件下，但仍具有几乎相同的本能。
解析：分析画波浪线的句子“我们就可以理解为什么处于极不相同的生活条件下的边缘物种具有几乎相同的本能”，找出形成转折的两部分内容。“处于极不相同的生活条件下”和“具有几乎相同的本能”形成转折关系，即可用转折连词衔接，最后稍微调整一下词语顺序，删除多余词语即可。
3. 习性无疑常对本能的改变起着重要的作用，但它并不是不可或缺的，就像在中性昆虫中所看到的那样，它们并无后代来遗传其长期连续的习性效果。
解析：原句语病有三处：一是语序不当，“习性常无疑……”应改为“习性无疑常”；二是不合逻辑，“习性无疑常对本能的改变起着重要的作用”与“它并不是不可或缺的”之间并非因果关系，而是转折关系，“因为”应改为“但”；三是搭配不当，“遗留”“习性”不能搭配，将“遗留”改为“遗传”。
4. ①同一纲中不同动物的许多本能是采取循序渐进的方式进行的。②处于极不相同的生活条件下的边缘物种具有几乎相同的本能。③某些动物的本能并不完美和易于发生错误，甚而许多本能还会使其他动物受害。
解析：由“这样我们就可以解释为什么自然在赋予同一纲中不同动物的许多本能时是采取循序渐进的方式进行的”可知，同一纲中不同动物的许多本能是采取循序渐进的方式进行的。由“我们就可以理解为什么处于极不相同的生活条件下的边缘物种具有几乎相同的本能”可知，处于极不相同的生活条件下的边缘物种具有几乎相同的本能。由“根据本能是通过自然选择而缓慢获得的这种观点，当我们发现某些动物的本能并不完美和易于发生错误，甚而许多本能还会使其他动物受害时，就无须大惊小怪了”可知，某些动物的本能并不完美和易于发生错误，甚而许多本能还会使其他动物受害。

阅读下面的文字，完成5～9题。
自然选择的证明(节选)
达尔文
地质学清楚地揭示，各个大陆过去都曾经历过巨大的环境条件变迁，所以我们可望在自然条件下看到生物的变异，如同它们在驯养情况下所发生的那样。只要在自然状况下有变异发生，那么认为自然选择不曾发挥作用就很难解释了。常常有人主张，在自然条件下，变异量仅局限在一个很小的范围内，但这是无法证实的。虽然只是作用于外部性状，并且其结果很难确定，但人们却可以将驯养生物个体的微小差异逐渐积累起来，并在一段不长的时期内产生巨大的效果。物种中存在着个体差异，这是大家所公认的。但是除了这些个体差异外，所有的博物学家还承认有自然变种的存在。它们相互之间的差别十分明显，值得在分类学著作中记上一笔。没有人能明确区分开个体差异和微小变异，也难以区分特征明显的变种和亚种，以及亚种和物种。在分离的大陆上，或在同一大陆被某种障碍所隔离的不同区域内，以及孤立的岛屿上，存在着如此多样的生物类型，尽管它们之间具有十分紧密的亲缘关系，但是它们中有的被一些经验丰富的博物学家归为了变种，有的被归入了地理种或亚种，另一些则被归入了特征明显的物种。
如果动植物确有变异，不管这一变异是多么微小和缓慢，只要其变异或个体差异在某一方面有益于自身发展，它们为什么不会通过自然选择将其保存和积聚起来，即所谓最适者生存呢？如果人们能够耐心地选择有利于自己的变异，那么在复杂而多变的生活条件下，那些有利于自然界生物的变异为什么不会经常产生，并得到保存或选择呢？那些在漫长的时间长河里起作用的，并严格审视每一个生物的全部体制、构造和生活习性的选择力量——即择优弃劣的力量，会受到什么限制吗？据我看，没有任何东西可以限制这种缓慢的，并巧妙地使每一种生物类型都能适应最为错综复杂的生活条件的力量。仅此一点，自然选择学说已是极为可信的了。我已经尽可能忠实地将反对这一学说的种种疑难问题和意见加以概要地综述，现在我将转而谈谈支持这一学说的各种具体事实和论点。
物种只是特征显著而稳定的变种，而且每一物种开始时都只是变种。根据这种见解，我们就很难在通常认为是由特殊创造行为而产生的物种与由次级法则所产生的变种间划出一条明确的界限来。而且我们还可以了解为什么在某一地区内已经产生了归入同一属内的许多物种，并且这些物种现在仍很繁盛，仍会有那么多的变种存在。因为在物种形成很活跃的地方，按照一般的规律，可以确信这种作用仍在继续。当变种是初期物种时，其情形确是如此。另外，大属内的物种，为了在某种程度上保留变种的性状，就需要产生大量的变种或初期物种，因为它们之间的相互差别要比小属内的物种小。大属内亲缘关系密切的物种显然在分布上有明显的限制，它们按亲缘关系围绕着其他物种聚集成许多小的群体，这两点都与变种的特征相似。假如承认每一物种都是独立创造出来的，上述关系就显得颇为奇怪而无法理解了。但若认为它们起先是以变种形式存在的话，上述关系就颇易理解了。
由于每个物种都有按照几何级数过度繁殖的趋向，而且各个物种中变异了的后代，可以通过其习性及构造的多样化去占据自然条件下多种多样的生活场所，以满足数量不断增加的需要，所以自然选择的结果就更倾向于保存物种中那些最为歧异的后代。这样，在长期连续的变异过程中，同一物种的不同变种间细微的特征差异趋于增大，并成为同一属内不同物种间较大的特征差异。新的改良变种必将替代旧的、少有改良的中间变种，并使其绝灭；这样，物种在很大程度上就成为确定的、界限分明的自然群体了。每一纲中凡是属于较大种群中的优势物种，它更能产生新的优势类型，其结果必然是每一个大的种群在规模上更趋于增大，同时性状分异也就更大。由于地球上的生存空间有限，不可能允许所有的种群都扩大规模，其结果就是优势类型在竞争中打败了较不占优势的类型。这使大类群在规模上不断扩大，性状分异更趋明显，并不可避免地导致大量物种的绝灭；这就可以解释为什么仅有极少数大纲在竞争中自始至终占据着优势，而其中所有的生物类型都可以排列成许多大小不一的次一级生物群。用特创论的观点完全不能解释为什么在自然系统下所有的生物都可以划归大小不等的类群这一重大事实。
由于自然选择仅通过对微小、连续且有益变异的逐步积累而产生作用，因而它不会导致巨大的突变，而只能按照短小而缓慢的步骤进行。所以，已为新知识所不断证实的“自然界中没有飞跃”这一格言也是符合自然选择学说的。我们可以看到，自然界中可以用几乎无穷多样的方式来达到一个共同的目的，其原因就在于每一种特性一经获得，便可永久遗传下去，通过不同方式变异了的构造必须适应一个同样的目的。总之，自然界是吝于重大革新但奢于微小变异的。但是假如说每一物种都是独立创造出来的话，那就无法解释这种现象如何构成了自然界的一条法则。
5. 下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 通过地质学的已有知识可以看出生物的变异，这也可以证明，只要在自然状况下有变异发生，就有自然选择。
B. 如果动植物确有变异，只要其变异或个体差异在某一方面有益于自身发展，它们就会通过自然选择将其保存和积聚起来。
C. 第三段从物种有大量的变种存在的角度证明了自然选择的客观性，也证明了特创论是不合情理的。
D. 自然选择的结果更倾向于保存物种中那些最为歧异的后代的原因，在于每个物种可以通过其习性的多样化去占据自然条件下多种多样的生活场所，以满足数量不断增加的需要。
6. 根据文本内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 作者认为，在自然条件下，变异量仅局限在一个很小的范围内。
B. 作者认为，在复杂而多变的生活条件下，那些有利于自然界生物的变异也会经常产生，并得到保存或选择。
C. 作者认为，长期连续的变异结果就是同一属内不同物种间会有较大的特征差异，新的改良变种必将替代旧的、少有改良的中间变种。
D. 作者认为，自然选择不会导致巨大的突变，只能按照短小而缓慢的步骤进行，“自然界中没有飞跃”这一格言也是符合自然选择学说的。
7. 根据材料内容，下列各项中不属于自然选择的结果的一项是（ ）
A. 一些雄鸟的叫声非常悦耳而吸引雌鸟。
B. 原鸡经驯化成家鸡后产蛋量大幅增加。
C. 为了抵御外敌，工蜂会舍身刺敌。
D. 鸵鸟生活在沙漠中，翅膀退化却善于奔跑。
8. 选文第一段运用了哪些论证方法？请举例说明。
答：______________________________
9. 根据选文内容，给自然选择下一个定义。
答：______________________________

答案： 5. D “每个物种可以通过其习性的多样化去占据自然条件下多种多样的生活场所”信息不全面且表述不严谨，原文为“每个物种都有按照几何级数……可以通过其习性及构造的多样化去占据自然条件下多种多样的生活场所，以满足……”。
6. A 这并非作者的观点，而是“有人”的观点，作者认为这种观点无法证实，即认为这种观点存在问题。
7. B B项属于人工选择，而非自然选择。
8. ①事实论证。列举了地质学揭示各个大陆过去都曾经历过巨大的环境条件变迁的事实来分析论证自然选择的作用。列举了物种中存在个体差异、自然变种的事实，证明了自然选择的确存在着。②驳论。先树起“有人主张，在自然条件下，变异量仅局限在一个很小的范围内”的观点，然后对其加以批驳。
9. 自然选择是指生物的遗传特征在生存竞争中，由于具有某种优势或某种劣势，因而在生存能力上产生差异，并进而导致繁殖能力的差异，使得这些特征被保存或是淘汰。