《2025年红对勾高中语文选择性必修下册》

1. 下列句子中，加点词的解释有误的一项是（ ）
A.

故

乡人号之“驼” 故：所以
B. 驼

业

种树 业：以……为业
C. 有

类

橐驼者 类：像
D. 故

病

且怠 病：被疾病折磨

答案： D 病：困苦。

2. 下列“之”字的意义，不同于其他三项的一项是（ ）
A. 能顺木

之

天
B. 其培

之

也
C. 虽日爱

之

D. 其实仇

之

答案： A A项中“之”为结构助词“的”，其他三项中“之”均为代词。

3. 下列句子中，加点词的意义同现代汉语相同的一项是（ ）
A. 不抑耗

其

实

而已
B.

既

然

已，勿动勿虑
C. 摇其本以观其

疏

密

D.

非

有能硕茂之也

答案： D A项，古义：它的果实。今义：表示所说的是实际情况(承上文，多含转折意)。B项，古义：既，已经；然，这样。今义：连词，用在上半句，下半句往往有“就、也、还”跟它呼应，表示先对现实或已有的结论予以承认，而后进一步做出判断。C项，古义：指土的松紧。今义：指稀疏或稠密，与“密”相对。D项，古今义都是“不是”的意思。

4. 下列各句中，不属于特殊句式的一项是（ ）
A. 理，非吾业也
B. 故不我若也
C. 摇其本以观其疏密
D. 吾又何能为哉

答案： C A项，判断句。B项，宾语前置句。D项，宾语前置句。

5. 下列句子中，加点词的词类活用归类正确的一项是（ ）
①

名

我固当
②又何以蕃吾生而

安

吾性耶
③早

实

以蕃
④而木之性

日

以离矣
⑤非有能

硕

茂

之也
⑥非有能早而

蕃

之也
⑦

爪

其肤以验其生枯
⑧旦视而

暮

抚
⑨其

筑

欲密
A. ①③⑦⑧/②⑤⑨/④⑥
B. ①③⑦⑧/②④/⑤⑥⑨
C. ①③⑦⑨/②⑤⑥/④⑧
D. ①②③⑦/④⑤⑨/⑥⑧

答案： C ①③⑦⑨为名词作动词，②⑤⑥为形容词的使动用法，④⑧为名词作状语。

阅读下面的文言文，完成6～10题。
种树郭橐驼传
柳宗元
郭橐驼，不知始何

名

。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。
其乡曰丰乐乡，在

长

安

西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活；且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。
有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。

旦

视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其

生

枯

，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之；故不我若也。吾又何能为哉！”
问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，理，非吾业也。然吾居乡见长者好烦其令若甚怜焉而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？”
问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也。
6. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。
然A吾居乡B见C长者好D烦其令E若甚F怜焉G而卒以祸
7. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 名，指名字，与《促织》中“自名‘蟹壳青’”的“名”字意思不相同。
B. 长安，在今陕西西安一带。西汉、隋、唐等朝皆建都于此，故唐以后常通称国都为长安。
C. “旦视而暮抚”的“旦”与《出师表》中“北定中原”的“北”用法相同，均为名词作状语。
D. 生枯，在文中指活着，与《孔雀东南飞》中“便可白公姥”的“公姥”同为偏义复词。
8. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 作者借郭橐驼之口，将“养树”写得简洁生动，用的是简笔，目的是为下文用繁笔写“养人”蓄势张本。有此铺垫，推出“养人”之术水到渠成。
B. 郭橐驼的种树经验是要尊重客观规律，顺应树木生长的天性。对待树木，让它的根部舒展了，土壤培平、夯实了，就不必再过多地担心了。
C. 作者让种树人郭橐驼现身说法，意在通过种树来阐明治民之道，表达自己的政治主张，暗寓了作者对“烦令扰民”的时弊的强烈不满。
D. 作者柳宗元生于社会矛盾激化的中唐时期。这篇文章对“烦令扰民”的批判，既对统治者提出了告诫，也在客观上有利于人民休养生息。
9. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。
译文：______________________________
（2）吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？
译文：______________________________
10. 文中的郭橐驼有哪些特点？
答：______________________________

答案： 6. BEG
解析：“然”为转折连词，不可单独使用，“吾居乡”是一个完整的句子，表意完整，应在“乡”后断开；“长人者”意为“做官的”，作“好烦其令”的主语，“长人者好烦其令”是“见”的内容，表意完整，应在“令”后断开；“而”是转折连词，通常用在开头，应在“而”前断开。故应在B、E、G三处断开。
7. D “生枯”意为“生死”，不是偏义复词。
8. A 相对来说，写“养树”用的是繁笔，写“养人”用的是简笔。
9.
(1)所以我只不过不妨碍它的生长罢了，并不是有能使它长得高大茂盛的办法；只不过不损伤它的果实罢了，并不是有能使它果实结得早又多的办法。
(2)我们小民中断吃饭来慰劳官吏，尚且不得闲暇，又怎么能使我们人口增多、生活安定呢？
10. ①形丑。他“隆然伏行”，说明形丑。②豁达乐观。别人叫他“橐驼”，他竟认为这个名字很恰当，而且放弃了原来的名字，也这样自称起来，体现出他的豁达乐观。③技高。“视驼所种树，……早实以蕃”，说明他种的树不怕“移徙”且枝繁叶茂，早熟多果；“他植者虽窥伺效慕，莫能如也”侧面写出了他种树技艺的高超。④理明。他的种树经验可移之官理。