《2025年红对勾高中语文选择性必修下册》

阅读下面这首诗，完成12～13题。

离骚(节选)
悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
12. 下列对诗句的理解和分析，不正确的一项是 （ ）
A. “不吾知其亦已兮”，而“余情其信芳”“昭质其犹未亏”。别人不了解自己而不强求，这是隐忍退让；但自己坚信自己的品性是高尚的，追求“美政”是正确的，这是退让后的更进一步。这种退与进的辩证法是思考的重要思路。
B. “芳菲菲其弥章”，是借外形以彰其内心世界的美丽与高尚。形与神的结合，以形写神、显神、造神的表里思路给人以启迪。
C. “余独好修以为常”，坚定自己的信念，走自己的路，任凭风吹浪打亦不回头，这是一位政治巨人的悲壮宣言。
D. “高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离”，诗人借外表的奇异表达对现实的不满，这是诗人的一种内心发泄方式。
13. 说说“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”使用的艺术手法产生了怎样的表达效果。
答：______________________________

答案： 12. D 诗人写外表的奇异并非表达对现实的不满，而是以衣服、配饰比喻自己的美德。
13. 诗句运用了象征的手法，诗人以用奇花异草来装饰自己，表现自己美好的精神世界。这种用对衣服的描写暗示自己品性、道德追求的手法，化抽象为具象，生动形象地展现出诗人的内心世界。

[练笔展台]屈原的精神有哪些值得传承之处？请写一段话，表达你对屈原的敬仰之情，300字以内。

答案： 屈原身处七雄纷争的战国时代，高举克己、修身、齐家、治国、平天下的道德旗帜，期盼让楚国走上强大、富裕的道路。但事与愿违，这位伟大的爱国诗人，在昏庸的君王面前，在奸邪的“党人”面前，既不能改变自己，也不能改变楚国，但又不愿意离开自己的祖国，只能选择以死明志，去殉他所追求的道德理想和“美政”理想。屈原炽热虔诚的爱国精神，与天地同寿、与日月同光的高洁人格，千百年来感召无数中华儿女在民族危难之时，慷慨赴难，舍身救国，上下求索。“虽九死其犹未悔”，屈原的命运令人悲叹，屈原的精神让人敬仰！